Дефектология Проф

Институт повышения квалификации и переподготовки
  • Лицензия
  • 8-800-555-20-50
  • Добавиться в      
  • Цена годовой Безлимитной карты коррекционного педагога 3990р, 2990р. Осталось
    час.
    мин.
    сек.
    Цена годовой Безлимитной карты коррекционного педагога 3990р, 2990р. Осталось
    час.
    мин.
    сек.

    Логопедические занятия в период обучения грамоте младших школьников с ОВЗ

    Логопедические занятия в период обучения грамоте младших школьников с ОВЗ
    31.10
    2019
    13:30
    Четверг
    Осталось
    Проведен
    Записалось
    3128 чел.

    ПрофПакет

    290        Получить  скидку               Получить  скидку       
      После оплаты, Вам будут доступны следующие функции:
    • Видеозапись вебинара. Для просмотра видеозаписи нажмите кнопку "Смотреть видеозапись" и введите пароль.

    • Функция скачивания будет доступна сразу с момента оплаты ПрофПакета и далее без ограничения времени.


    • Вкладыш к сертификату - документ описывающий вебинар.

    • Методическое пособие - скачивается в личном кабинете или со страницы вебинара и пригодится вам в дальнейшей работе.

    Купить ПрофПакет

    О вебинаре

    Вебинар проводят учитель-логопед высшей кв. категории Розова Юлия Евгеньевна, учитель-логопед высшей кв. категории Белозерцева Татьяна Васильевна.
    Авторы серии учебно-методических пособий по логопедии, коррекционной педагогике, опубликованных в издательствах «Форум», «НКЦ», «Редкая птица» и др.
     
    В современной методике обучения грамоте общепризнанным является положение о том, что практическое ознакомление со звуковой стороной слова - необходимая предпосылка для овладения чтением, а впоследствии и письмом на языках, письменность которых построена по звуко-буквенному принципу. Готовность к обучению грамоте заключается в достаточном уровне развития аналитико-синтетической деятельности ребенка, то есть умений анализа, сравнения, синтеза и обобщения языкового материала.
    Элементарный фонематический анализ - это выделение (узнавание) звука на фоне слова, он появляется у детей дошкольного возраста спонтанно. Более сложной формой является вычленение первого и последнего звука из слова, определение его места (начало, середина, конец слова). Самая сложная форма фонематического анализа - определение последовательности звуков в слове, их количества, места по отношению к другим звукам. Таким фонематическим анализом дети овладевают лишь в процессе специального обучения.
     
    Программа:
    - Теоретический материал, раскрывающий вопросы современного звукового аналитико-синтетического метода обучения грамоте, применения данного метода в коррекционно-логопедической работе с учащимися 1 класса.
    - Методические рекомендации по развитию языкового анализа и синтеза на логопедических занятиях и коррекционных занятиях в период обучения грамоте, практический материал
    - Образовательные развивающие технологии, используемые на логопедических занятиях в период обучения грамоте (примеры)
    - Мониторинг речевого развития учащихся, посещающих логопедические занятия в период обучения грамоте (+вариант диагностической работы)
    - Рабочая программа «Предупреждение и коррекция нарушений письменной речи у учащихся в период обучения грамоте»
    - Вариант технологической карты логопедических занятий к рабочей программе «Предупреждение и коррекция нарушений письменной речи в период обучения грамоте»
    - Представление авторского учебно-методического комплекса:
    • Розова Ю.Е, Коробченко Т.В. Логопедические занятия в период обучения грамоте: Методические рекомендации по организации логопедической работы в период обучения грамоте. Коррекционно-логопедический мониторинг // Программно-методические материалы.
    • Розова Ю.Е, Коробченко Т.В. Логопедические занятия в период обучения грамоте: Рабочая программа. Технологические карты логопедических занятий // Программно-методические материалы.
    • Розова Ю.Е, Коробченко Т.В. Логопедические занятия в период обучения грамоте: Учим буквы! // Рабочая тетрадь. 1 часть
    • Розова Ю.Е, Коробченко Т.В. Логопедические занятия в период обучения грамоте: Учим буквы! // Рабочая тетрадь. 2 часть
    Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы как раздела адаптированной основной общеобразовательной программы начального общего образования.
     
     
    Кому: практикующим логопедам, дефектологам, коррекционным педагогам, педагогам и родителям учеников начальных классов, студентам педагогических ВУЗов
     
    Слушатели, оплатившие Проф Пакет, получат в подарок от лекторов методический материал по теме вебинара!

    Образец сертификата:

    Пример сертификата

    Лицензия:

    Лицензия

    Вебинар в составе курсов и подборок:


    Наши проекты
    Частные занятия
    Выезд на дом и онлайн
    Электронные пособия
    Интернет-магазин
    Мы в контакте
    Мы в одноклассниках