Уверенность в себе – отличное качество, помогающее достичь многих высот в жизни. Но оно не появляется само по себе, его нужно воспитывать. И главное в этом процессе – «взрастить» именно уверенность в своих силах, а не тщеславие и снобизм. С чего же начать? 

Если малыш тяжело идет на контакт со сверстниками, избегает новых знакомств, уходит так или иначе от решения разнообразных проблем – значит, ребенок не уверен в себе. А то, как ребенок себя ведет в детстве, перенесется во взрослую жизнь, и именно родители должны развить чувство уверенности у своего ребенка.

Однако не нужно путать уверенность в себе и наглость. Эти понятия лишь частично схожи. Общим для них является достижение поставленных целей. И различие лежит именно в способах их достижения. Уверенный в себе ребенок будет стараться добиваться своего честно. Иначе говоря, если он увидит, что сейчас невозможно что-то выполнить (допустим, съесть мороженое, хотя вчера болело горло), то может временно отступить от своего плана. Наглый же ребенок отступать от намеченной цели не будет. И чтобы добиться желаемого, он будет плакать, бить посуду, грубить, подставлять других, манипулировать всеми возможными ему способами. Это совершенно неприемлемый способ поведения, который приведет к многочисленным конфликтам. Всегда найдется тот, кто даст отпор – как физически, так и словами. И вот это точно серьезно пошатнет самооценку забияки.

Когда начинать воспитывать у ребенка уверенность в себе?

Известно, что воспитывать детей нужно уже с самого их рождения. Однако этим трудно заниматься, не представляя, когда и как это делать. Вот почему следует помнить о том, что для каждого возраста характерен свой этап становления маленькой личности. Особенно важен период от 1,5 до 4 лет – это время перевоплощения послушного крохи в упертого и несговорчивого малыша. И родителям не следует забывать о том, что главное для них (или для начавших воспитывать малыша его бабушек, дедушек…) не «переламывать» свое чадо, а начать воспринимать его во многом как взрослого. А это значит – давать ему понять, что с ним считаются, как с равноправным членом всей дружной семьи.

10 простых правил для воспитания уверенности в себе

Для воспитания ребенка с адекватной здоровой самооценкой, чтобы он рос  уверенной в себе личностью, нужно применять на практике следующие важные правила:

1. Не навешивайте на своего ребенка ярлыки. Не обзывайте его дикарем, тихоней, а тем более трусом. Ведь все это, многократно повторенное, может создавать в его сознании стойкую доминанту, утверждающую его в негативном мнении о себе, о своих качествах, возможностях и способностях. А это уже может оказываться началом пути, ведущим к развитию в этом маленьком человечке комплекса неполноценности, с которым уже во взрослые годы ему будет трудно бороться.  

2. Одобряйте проявление малышом инициативы. Захотел он надеть на прогулку синюю шапку, а не красную – отлично! Выбрал сам книгу, которую вы ему будете читать, – замечательно. Любое проявление у него воли надо поощрять и поддерживать.

3. Ставьте перед ребенком выполнимые задачи. Требовать от двухлетнего малыша, чтобы он кушал идеально аккуратно, не крошил, все доедал до последней крошки, конечно же, неразумно. Но показать крохе, как правильно пользоваться салфеткой и столовыми приборами, стоит. 

4. Избегайте резких критических замечаний в адрес малыша. А тем более не высмеивайте его за ошибки и промахи, особенно в присутствии других детей и взрослых. Тактично, ласково обсуждайте со своим ребенком возникающие проблемы и вырабатывайте правильные решения.                                                             

5. Не опекайте излишне малыша в любых мелочах. Пускай он совершает собственные (конечно, не очень серьезные и не грозящие его здоровью) ошибки, ведь тем самым он будет «нарабатывать» свой собственный опыт, который в дальнейшем пригодится ему в жизни. Учите его самостоятельно принимать решения (пусть даже выполнение их и будет под вашим контролем, лишь бы он не был навязчивым).   

6. Позволяйте ему иногда спорить с вами. Конечно, речь не идет об «острых» вопросах (делать ли прививку, надевать ли шапку зимой и пр.). Но малыш может возразить, когда мама переставляет его игрушки по-своему или настаивает, чтобы он дружил с кем-то, кто не нравится ему).

7. Не скупитесь на похвалу, отмечая правильные поступки своего малыша. Не скупитесь на слова, поощряющие малыша за его даже самые небольшие достижения и проявленную активность. Ведь застенчивость развивается именно из-за неуверенности ребенка в себе, в своих способностях. И потому ему столь необходимо одобрение со стороны взрослых.  Но и не хвалите ребенка сверх меры – большинство  детей тонко чувствуют неискренность, а потому могут перестать доверять вам.

Совет психолога
Учите малыша адекватно реагировать на обиды, умению не хранить их в себе, показывайте постоянно, что вы всегда готовы выслушать его. Не ленитесь объяснять ребенку, как можно справляться с обидами, вылепив их, нарисовав их в смешном виде или хотя бы прокричав слова гнева на них… И конечно же, следует учить своего ребенка умению сотрудничать с другими детьми, находить с ними общие решения. Хорошо помогают в этом коллективные игры (такие как «Повторяйте за мной…», «Море волнуется раз...», прятки, казаки-разбойники). Это неплохо помогает «раскрыться» даже застенчивым малышам.

8. Боритесь с собственной застенчивостью. Ведь именно с родителей малыши обычно «считывают» модель поведения. А потому не следует быть излишне молчаливыми, неразговорчивыми, угрюмыми,  трудно доступными для контакта со своим ребенком. Постарайтесь познакомиться и даже подружиться с «мамочками», посещающими со своими детишками вашу детскую площадку. Не забывайте приглашать в свой дом гостей вместе с их детьми. 

9. Развивайте в ребенке чувство собственной значимости. Ваш ребенок должен быть уверен в том, что он нужен и важен для вас! А потому советуйтесь с ним, спрашивайте его мнение по различным (для начала небольшим, не слишком важным) домашним вопросам, внимательно выслушивайте его рассуждения.

10. Правильно подбирайте слова для замечаний. А вот критиковать своего малыша нужно крайне осторожно, тактично. Следует формировать в ребенке спокойное отношение к просчетам и ошибкам – ведь от них никто не застрахован, и, вообще, нужно не забывать о том, что на ошибках учатся. Бережно относитесь к нему, к его потребностям, желаниям и чувствам, поддерживая и развивая тем самым его самоуважение.