Актуальная проблема для семей с двумя и более детьми: старший брат обижает младшего, не делиться игрушками, жадничает всем, чем можно пожадничать. Оно понятно – такой возраст, но, вроде бы, нужно объяснять ребенку, что следует делиться со всеми, а не прибирать все к своим рукам. Ведь жадничать – не хорошо? Или хорошо? Давайте попробуем разобраться с этим вопросом в этой статье.

У большинства родителей есть своеобразная четкая установка, согласно которой их ребенок должен непременно делиться своими игрушками, если же они слышат от него отказ, следовательно он жадничает. Но такая установка довольно лицемерна, если вспомнить, что сами взрослые вряд ли захотят делиться своими личными вещами, мобильным телефоном, украшениями или чем-нибудь еще. А ведь для ребенка, его игрушки – это такая же ценность, как наши личные вещи для нас самих. Следовательно родители должны относиться с уважением к праву ребенка распоряжаться своим имуществом.

Но опять же, мы подразумеваем именно личные вещи ребенка, которыми он волен распоряжаться по своему желанию, и не важно – были ли эти вещи куплены или подарены. Так что, если родители начинают настаивать, чтобы их старшие дети делились с младшими братьями или сестрами своими игрушками и прочими личными вещами, то это приводит не только к ухудшению отношений между самими детьми, но и провоцирует у обоих обиду на родителей: у старшего – из-за требования уступить младшему, у младшего – из-за отказа старшего.

Старшему ребенку всегда будет обидно, что родители не понимают его чувства, становясь на сторону младшего ребенка. И тут дело не сколько в том, что старший ребенок лишается вещи, сколько в том, что нарушаются его личные границы и чувство собственности. Что же тогда делать родителям, чтобы оба ребенка были удовлетворены?

Во-первых, необходимо спокойно относиться к тому, что каждый из детей не захочет делиться друг с другом. Это нормально. Но при этом следует каждому из детей объяснить, что у них есть право распоряжаться своими игрушками по своему усмотрению, то есть, как они сами этого хотят.

Во-вторых, если вы будете игнорировать отказы ребенка на просьбу (требование) поделиться чем-либо, тем самым, закрепляя в их сознании недопустимость отказа и слова “нет” как такового, то ваш ребенок рискует вырасти не умеющим отстаивать свои интересы.

Такие дети, взрослея, будут часто действовать во вред своим интересам, стараясь угодить окружающим, параллельно “зарабатывая” себе новые комплексы.

Либо ситуация будет развиваться наоборот: уже будучи взрослым, ваш ребенок наоборот будет стараться компенсировать недополученное в детстве излишней жадностью и скупостью.

Что же делать родителям, чтобы найти ту самую середину, при которой каждый из детей в семье будет расти без комплексов и обид и останется удовлетворенным? Мы предлагаем вам следующие рекомендации:

• определите и согласуйте со всеми своими детьми, какие игрушки будут общими, а какие личные;
• если покупаете новые вещи или игрушки, то покупайте сразу всем детям одновременно, то есть, если что-то покупается одному ребенку, то надо купить что-то и другому (за исключением, если покупка приурочена к Дню Рождения);
• у каждого из детей должно быть свое личное место под их игрушки: полки, уголок, ящик или контейнер;
• объясните каждому ребенку, что они могут без проблем играться общими игрушками в любое время, однако не должны без спроса трогать и брать личные игрушки друг друга, с раннего возраста прививайте детям уважение к собственности другого человека, учите относиться с пониманием к праву говорить “нет”;
• дети не всегда понимают, как правильно просить что-либо у другого человека, следовательно важно их научить, как вежливо просить у другого ребенка разрешение, чтобы поиграться его игрушкой или предложить временно поменяться чем-либо.
• научите ребенка с уважением относиться к отказу, объясните, что если иногда он тоже не хочет чем-то делиться, то почему другие не могут поступать таким же образом?
• если у детей возникают споры касательно общих вещей или игрушек, которые перетекают в постоянные “дележки”, то разумным способом выйти из этой ситуации будет введение какого-нибудь графика пользования: четный день – играешься ты, нечетный – твой брат/сестра;
• никогда не называйте ребенка жадиной, скрягой и прочими синонимами. Этими оскорбительными прозвищами вы как будто говорите ребенку, что нежелание отдавать что-то свое другому человеку – это плохо и непростительно. Опять же, лучше всего будет представить себя самого в тех ситуациях, когда у вас, к примеру, просят на улице телефон, чтобы позвонить. Вряд ли кто-то из читающих статью готов дать в руки свой мобильник незнакомцу.

Иными словами, вам следует относиться с пониманием и спокойствием к тому, что один из ваших детей не хочет делиться со своим братом или сестрой игрушками. Это вполне нормальное желание, которое никак не противоречит человеческой природе. Каждый ребенок должен обладать своими личными вещами, которые может распоряжаться только он.

Лучше всего с детства приучайте детей спрашивать разрешение на игрушки у друга друга, учите их договариваться между собой, обмениваться, но в ту же очередь – объясняйте необходимость уважения права на отказ и личные границы каждого ребенка.