Напомним, что перед каждым занятием по автоматизации звука «Щ» проведите 3-4 упражнения артикуляционной гимнастики. Этим вы подготовите речевой аппарат ребенка и ему будет легче произносить «тяжелые» для него слова.
Как играть в «Улитку»:
- В комплекте собрано 3 «Улитки» : «Улитка» на автоматизацию звука «Щ» в начале слова, «Улитка» на автоматизацию звука «Щ» в середине слова, «Улитка» на автоматизацию звука «Щ» в конце слов и в стечении согласных.
- Сначала нужно распечатать и желательно заламинировать материал. Так он прослужит Вам дольше.
- Нужно взять «Улитку» для автоматизации звука «Щ» в начале слова или в позиции, в которой ребенку легче произносить этот звук. Ставите пальчик ребенка в центр с буквой Щ и начинаете вести по спирали, называя слова. Для вашего удобства слова подписаны. Вы их также можете распечатать.
- Такое занятия позволяет ребенку не только называть слова, но и работать пальчиками, что немаловажно для развития речи. Это развивает мелкую моторику и координацию рук. Пальчики при этом можно менять: указательный, средний, безымянный, мизинец. Также можно менять правую и левую руку.
- Если «Улитки» распечатать и заламинировать, то на них можно рисовать фломастерами, затем стирать влажной салфеткой и использовать снова.
- Если у вас нет возможности распечатать можно заниматься онлайн в компьютере, ноутбуке или планшете.
Звук «Щ» в начале слова( речевой материал):
Щавель, щупальца, щека, щебень, щегол, щука, щепа, щенок, щипцы, щеколда, щит, счеты, щетка, щиколотка, щиток, щипчики.
Звук «Щ» в середине слова(речевой материал):
Роща, ящерица, пищалка, площадь, трещалка, защелка, Кощей, ящик, жилище, ищейка, сгущенка, овощи, пещера, туловище, угощение, прищепка.
Улитка со звуком «Щ» в конце слов и в стечении согласных(речевой материал) :
Плащ, мойщик, хвощ, гонщик, банщик, плющ, уборщик, товарищ, клещ, лещ, каменщик, овощ, хищник, помощница, ныряльщик, борщ.
Улитки на звук «Щ» — игровое упражнение для автоматизации звука «Щ» в словах.
