Образовательные области: социально-коммуникативное развитие, речевое развитие
Цель ОД: развитие осознанного чувства заботы, любви, эмоциональной отзывчивости, эмпатии и чуткого отношения к маме; формирование культуры общения
Задачи ОД:
Дополнительные задачи: развивать интонационную культуру речи и умение отвечать полным ответом.
Словарная работа: обогащать словарь родственными словами: «матушка», «мамуличка», «мамочка».
Материалы и оборудование: кукла Катя, ортопедические дорожки, заготовки цветов, листы белой бумаги с изображением ваз, клей, салфетки.
Дети перед НОД переобуваются в чешки.
Ход
Организационно – мотивационный момент
Давайте возьмемся за руки и сделаем большой круг, как солнышко.
Собрались мы вместе в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
(смотрю на ребенка справа и налево)
Ребята, давайте улыбнемся, подарим улыбку друг другу.
Посмотрю на ваши лица, с кем мне здесь бы подружиться?
Я, Анжелика Борисовна, а ты кто?
Ответь скорей, как тебя ласково зовут?
Ой, а кто пришел к нам в гости еще?
Кто сидит на стульчике?
Эта наша кукла Катя.
Поздороваемся все вместе с Катей (дети здороваются)
Катя, пойдем с нами играть.
Не хочешь, у тебя плохое настроение?
Основной
Ребятки, давайте спросим, что случилось у Кати,, что произошло? (с детьми спрашиваю)
Ребята, Катя грустная потому, что не может придумать, какой подарок подарить маме на день рождения. Да, сложная ситуация.
Ребята, а мы можем помочь Кате?
Вы хотите помочь Кате придумать подарок маме на день рождения?
А мы сможем помочь Кате, ведь мы сами ещё маленькие…….?
Конечно, сможем, если будем дружно работать, а я вам помогу.
И так мы сегодня будем все вместе
(что делать?…………………отвечают дети)
Ребята, а что можно подарить маме на день рождения?
А вы дарите подарки маме? Какие?
Да, молодцы, все вы правы, можно подарить духи, торт, цветы, но маму порадует улыбка, наше хорошее поведение.
Катя говорит, что её мама любит цветы и такой подарок очень ее порадует, а мы можем подарить цветы?
Но сейчас зима и цветы не растут, что же делать?
Правильно, мы можем сделать их своими руками.
Давайте сядем все на стульчики, только не просто сядем, а сядем ровненько и красиво.
(стульчики стоят полукругом, я сажусь перед детьми)
Катя, а почему ты хочешь подарить подарок маме на день рождения?
Ребята, Катя отвечает: «Потому что я маму очень люблю».
Мама, какое родное и близкое слово!
Мама – самый дорогой человек для каждого из вас. Она знает и понимает всё, что нужно её ребёнку, заботится, чтобы ему хорошо было дома, чтобы он был здоров.
Когда я была маленькой, моя мама называла меня «мое солнышко», «звездочка»,
Катю мама называет «заинька».
Ребята, а как вас ласково называет мама?
(спрашиваю каждого ребенка)
Я хочу прочитать вам очень доброе, очень красивое стихотворение.
Вы внимательно слушайте и подумайте, о ком оно написано?
Поднимается солнце,
Просыпайся земля!
И меня каждым утром будит мама моя.
Стоит к маме прижаться,
Сразу станет тепло.
И от глаз ее ясных
Даже ночью светло.
О ком это стихотворение?
Почему сыночку или дочке хорошо с мамой?
Вам хорошо, когда вы рядом с мамой?
Ребята, а как зовут вашу маму?
Мою маму зовут……..
Как мы назовем свою маму ласково …..
(мамулечка, мамочка, матушка)
Повторим все вместе - мамулечка, мамочка, матушка.
Сейчас я буду задавать вопросы, а вы отвечайте громко, дружно и ласково «Мамочка» (повторить хором).
-Кто пришел ко мне с утра?
-Кто сказал: «вставать пора»?
-Кашу кто успел сварить?
-Чаю в чашку кто налил?
-И весь дом один подмёл?
-Кто меня поцеловал?
-Кто ребячий любит смех?
-Кто на свете лучше всех?
Спасибо вам, дети, за добрые и ласковые слова для мам.
Я вижу, вы немножко устали, давайте с вами отдохнем.
А сейчас все встаем в круг, ножками на массажные коврики, и делаем, как я.
Физминутка
Дружно маме помогаем –
Пыль повсюду вытираем.
Мы белье теперь стираем,
Полощем, отжимаем.
Подметаем все кругом
И бегом за молоком.
Маму вечером встречаем,
Двери настежь открываем,
Маму крепко обнимаем.
Молодцы, хорошо помогаем маме.
Присаживаемся на стульчики.
2.3 Вот посмотрите, я сделала букет цветов.
В нем собраны белые ромашки, синие колокольчики и желтые одуванчики .
Сделав цветы своими руками, мы не только поможем Кате, но и каждый порадует своих мам.
Чтобы наши цветы получились красивыми, нам надо подготовить наши пальчики.
На моей руке пять пальцев,
Пять хватальцев, пять держальцев.
Чтоб строгать и чтоб пилить,
Чтобы брать и чтоб дарить.
Их не трудно сосчитать: раз, два, три, четыре, пять!
Ребята, а где нам лучше, удобнее сделать цветы?
Конечно, за столами.
Садитесь за столики, перед вами лежат цветочки, их нужно наклеить.
Намазывать клей будем на клеёнке и прикладывать цветочек к стебельку, прижимая его салфеткой.
Сколько много у нас получилось красивых букетов (аппликации размечаем на доску магнитами).
Заключительная часть
Вам нравятся букеты?
Вы довольны своей работой?
Кому мы сегодня помогли?
Почему у нас получились такие красивые букетики цветов?
Как хорошо, когда тебе помогают друзья!
Молодцы, хорошо постарались!
Катя всем вам говорит «спасибо»!
А мы, что ответим «пожалуйста».
Ребята, подарки можно дарить не только на день рождения и наши букеты обязательно порадуют родных, любимых мам.
Когда вы будете дарить свой маме букет, какие ласковые слова скажите?
Давайте скажем вместе: добрая, хорошая, красивая, любимая мамулечка.
Мамочка, я сделал сам тебе букет цветов, чтобы ты улыбалась и у тебя было хорошее настроение.
Все ребята сегодня подарят своим мамам цветы, а завтра расскажут, чем еще порадовали свою маму.
Действует 365 дней с момента подключения карты