Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно- исследовательская, музыкально – художественная.

Цели: создать условия для возникновения положительных эмоций, праздничного настроения; познакомить детей с предупреждающими, указательными, запрещающими дорожными знаками; учить различать знаки; закреплять навыки выполнения правил дорожного движения.

Материалы и оборудование:дорожные знаки, светофор, разметка проезжей части. Аудиозапись «шум улицы», «светофор», «правила дорожного движения».

Содержание организованной деятельности детей

(Дети под музыку входят в зал, делают разминку)

Ведущий: — Ребята, проходите, посмотрите как красиво! Наш спортивный зал превратился в настоящую улицу с проезжей частью. Как страшно!

(аудиозапись «шум улицы») Кажется, на улице происходит полный беспорядок, но на самом деле это не так.Как вы думаете, что помогает поддерживать порядок на улице? Правильно! Правила дорожного движения. Посмотрите, у нас интересный стенд «Азбука дорожного движения». А что значит «Азбука дорожного движения?»

Дети.

Азбука улиц,

Проспектов, дорог,

Город дает нам

Все время урок.

Вот она, азбука,

Над головой:

Знаки развешены

Вдоль мостовой.

Азбуку города

Помни всегда,

Чтоб не случилась

С тобою беда.

Ведущий:

— Давайте подойдем к нашему стенду поближе и рассмотрим все внимательно.

Ребята, а на кого я сегодня похожа?

Правильно, на светофор. Я сегодня помощник светофора. Вы очень хорошо знаете правила дорожного движения, и я предлагаю вам поиграть. Сейчас мы с вами сядем в автомобили и поедем по настоящей проезжей части и будем соблюдать все сигналы светофора и знаки дорожного движения.

(дети  берут обруч – «руль» и двигаются по проезжей части под музыку )

— Молодцы, все справились с заданием. Ребята, иногда проезжую часть перекрывают для соревнований. Вот и сегодня, нашу проезжую часть перекрыли для соревнований.

1 задание. (Дети строятся в две колонны и  бегут змейкой между конусами.)

2 задание. Собрать светофор(дети собирают светофор из кругов)

3 задание.

— Какие знаки дорожного движения вы знаете?

(дети подходят к знакам, и рассказывают стихи про знаки дорожного движения).

4 задание. Знаки дорожного движения вы знаете очень хорошо, сейчас мы с вами отправляемся в путь по настоящему шоссе. Будем соблюдать все правила дорожного движения, для настоящих водителей.

Ведущий: Ребята, какие вы молодцы. Все справились! У меня к вам большая просьба, давайте отправимся к малышам и научим их правилам дорожного движения!