Цель: формировать у детей эмоциональное отношение к миру профессий, предоставить им возможность использовать свои силы в доступных видах деятельности.
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Задачи:
- помочь детям осознать важность, необходимость и незаменимость каждой профессии.
-воспитывать бережное отношение к труду взрослых и его результатам;
-развивать игровые умения, воспитывать коммуникативные навыки общения, дружеские и партнёрские взаимоотношения, совершенствовать диалогическую речь, воспитывать культуру поведения в общественном транспорте, воспитывать уважение к труду водителя и кондуктора
-обогащать и конкретизировать представления детей о различных профессиях;
-закреплять умения детей выражать в игровой и продуктивной деятельности свои впечатления;
-стимулировать развитие познавательных, коммуникативных, творческих способностей детей.
Предварительная работа: Беседа на тему «Профессии», «Транспорт родного города», рассказы детей о поездках в общественном транспорте, беседа «Правило поведения в транспорте».
Оборудование: маленькие стулья, расставленные попарно, как в автобусе, отдельный стул-место для водителя, кондуктора, билеты для пассажиров, деньги, руль, накидки для водителя, кондуктора, автомехаников, инспектора ДПС, светофор, пешеходный переход.
Роли: шофер, кондуктор, пассажиры, инспектор ДПС, светофор, дедушка, автомеханики.
Ход игры:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Вы любите мультфильмы? Хотите мы сегодня поедем в кинотеатр, где посмотрим интересный мультфильм?
Дети: Да
Воспитатель: Какой кинотеатр есть в нашем городе?
(ответы детей)
Отгадайте загадку, и вы узнаете на чем мы поедем.
Дом по улице идет,
На работу всех везет
Не на курьих тонких ножках
А в резиновых сапожках.
Дети: Автобус
Воспитатель: Правильно, мы поедем на автобусе.
Кто управляет автобусом?
Дети: Шофер
Воспитатель: Кто встретит нас в автобусе?
Ребята, а что делает кондуктор?
Дети: Продает билеты. Объявляет остановки, следит за порядком в автобусе.
Воспитатель: Как называют людей, которые едут в автобусе?
Дети: Людей, которые едут в автобусе, называют пассажирами
Значит мы с вами будем пассажирами.
Воспитатель: Ребята, что нельзя делать в автобусе?
Дети: Кричать, шуметь, баловаться, отвлекать водителя, высовывать голову, руки в окно.
Воспитатель: Водитель автобуса и кондуктор нас ждут в автобусе, теперь нам нужно пройти на остановку, купить билеты и занять места.
Кондуктор встречай пассажиров.
Пассажиры становитесь в очередь и покупайте билеты.
Проходите в автобус, садитесь на свое место.
(Катя продает билеты, пассажиры садятся по местам).
Воспитатель: Шофер, заводи мотор, поехали
1.Звук мотора
2. песенка «Автобус»
Воспитатель: Вот и остановка «Веселая»
Можем выйти из автобуса и повеселиться.
П/игра «Ровным кругом друг за другом» (2-3 раза)
Цель. Учить детей согласовывать свои действия с действиями своих товарищей, развивать находчивость, фантазию.
Ход игры.
Дети становятся в круг. Одного из играющих воспитатель назначает затейником. Он находится в середине круга. Дети идут по указанию воспитателя вправо или влево под следующий текст:
Ровным кругом, друг за другом
Мы идем за шагом шаг.
Стой на месте, дружно вместе
Сделаем… вот так.
Воспитатель: Проходите в автобус садитесь на свое место.
(С ПАССАЖИРАМИ ВХОДИТ В АВТОБУС ДЕД)
Воспитатель: Ребята, у нас новый пассажир дедушка. Куда же ему сесть?
(ответы детей)
Воспитатель: Водитель автобуса, заводи мотор, поехали
песенка «Колесики, колесики»
Воспитатель: Водитель, посмотрите наш автобус остановил сотрудник ДПС. Неужели мы нарушили правила дорожного движения?
Сотрудник ДПС: Товарищ водитель, вы нарушили правило дорожного движения! Дайте ваши права. Да. Я вам выписываю штраф.
В: Наверно мы превысили скорость движения? Мы больше не будем нарушать, обещаем!
Сотрудник ДПС: Счастливого пути!
Воспитатель: Предлагаем инспектору поехать вместе с нами. Ура, едем дальше!!
песенка «Светофор»
(мотор глохнет)
Воспитатель: Что случилось водитель?
Водитель: Автобус сломался.
Воспитатель: Что делать пассажиры?
Пассажиры: Вызываем механиков.
Воспитатель: (Звоню на СТО механикам по ремонту машин)
Что ж ребята, пока механики проводят ремонт, приглашаю всех в кафе «Сказка».
(выходим из автобуса, идем в кафе пить сок,
отгадывают загадки)
Правила движения
Знает без сомнения.
Вмиг заводит он мотор,
На машине мчит... (шофер)
Темной ночью, ясным днем
Он сражается с огнем.
В каске, будто воин славный,
На пожар спешит... (пожарный)
Кирпичи кладет он в ряд,
Строит садик для ребят
Не шахтер и не водитель,
Дом нам выстроит... (строитель)
Кто плывет на корабле
К неизведанной земле?
Весельчак он и добряк.
Как зовут его? (Моряк)
(механики ремонтируют автобус)
Воспитатель: Спасибо, мастерам-механикам. Мы отправляемся дальше. Пассажиры занимайте свои места. Механиков тоже приглашаем с нами в кинотеатр.
Все сели. Поехали дальше.
Звучит «Колесики, колесики»
Воспитатель: Вот и конечная остановка.
(выходим из автобуса)
На нашем пути пешеходный переход и светофор.
Это строгий Светофор,
Служит на дорогах,
С ним знаком любой шофёр
И пешеходы тоже.
Дежурит он и день, и ночь,
Нет выходного дня,
Глаза его не знают сна,
Не устают мигать.
Для пешехода разрешает,
Идти лишь на зелёный свет,
А если красным замигает,
Идти нельзя! Всегда запрет!
Воспитатель: Наш кинотеатр «Эра» на другой стороне улицы.
Как мы будем переходить? (ответы детей)
Воспитатель: Правильно, но при этом внимательно следить за огоньками светофора
(вместе с детьми.)
Что такое КРАСНЫЙ СВЕТ?
- Это НЕТ и НЕТ, и НЕТ!
НЕТ, не ехать, не бежать,
Не шагать - стоять и ждать.
СВЕТ ЗЕЛЁНЫЙ значит ДА,
Не зевайте, господа!
ДА - шагать, и ехать ДА!
Воспитатель: Вот мы благополучно доехали до кинотеатра «Эра» для просмотра мультфильма про автобус.
А по дороге люди каких профессий нам помогли – водитель, кондуктор, инспектор ДПС, автомеханики, буфетчица Юлия Валерьевна. Скажем им спасибо за их труд и заботу.
Приглашаю всех в кинотеатр, мультфильм начинается!
Это строгий Светофор,
Служит на дорогах,
С ним знаком любой шофёр
И пешеходы тоже.
Дежурит он и день, и ночь,
Нет выходного дня,
Глаза его не знают сна,
Не устают мигать.
Для пешехода разрешает,
Идти лишь на зелёный свет,
А если красным замигает,
Идти нельзя! Всегда запрет!
(вместе с детьми.)
Что такое КРАСНЫЙ СВЕТ?
- Это НЕТ и НЕТ, и НЕТ –(дети)
НЕТ, не ехать, не бежать,
Не шагать - стоять и ждать.
СВЕТ ЗЕЛЁНЫЙ значит ДА,
Не зевайте, господа!
ДА - шагать, и ехать ДА!