Слоги и ударение

Дорогие друзья! Сегодня Маша и медведь откроют вам «Тайну за пятью печатями». Это пять удивительных историй о том, что такое слово и из чего оно состоит. Впереди нас ждут игры, загадки, стихи и еще много интересного. Вперед, к приключениям, уважаемые ребята!

Мало кто задумывался над вопросом: из чего состоят слова.

Нам поможет этот стих!

Дружат гласное с согласным.

Составляют вместе слог.

Да и ша, запомни. Даша

Прибежала на урок.

Когда слоги встанут рядом,

То слова читаем взглядом.

Маиска, а вместе маска,

Го и ра, читай гора.

1. Из чего состоят слова? (из слогов)
2. Что получится, если соединить слова? (предложение)

Слог - это один, а также несколько звуков, произнесенных на выдохе.Особенно четко слышно слоги, когда внятно произносим слова или кричим. Например, в лесу, если заблудимся, громко и по слогам кричим: « А-у!!!»

Ответ: 2 повторяющиеся

гласные «а» и два согласных (ж, б).

Запомните, в слове слогов- сколько гласных звуков. В слове «голова» – всего три гласных о, а это значит, что и слогов будет три.

Потренируемся! Определите, сколько гласных звуков и слогов в выделенных словах и вставьте пропущенные слова вместо точек.

Мама – это лучший…,

Помогает всем…

Мне все шалости…

Вкусной кашей …

Ответ: мама - 2 слога, всем – 1 слог, мне – 1 слог, вкусной 2 слога; вставить слова - друг, вокруг, простит, угостит.

А с самыми любознательными ребятами Маша поделится второй тайной, которая поможет вам посчитать слоги в словах разными способами.

Способы счета слогов в слове

Ребята, научится считать слоги совсем несложно. Вам помогут машины советы.

Совет 1. Для начала необходимо запомнить:сколько гласных - столько слогов.

Совет 2. Необходимо выучить наизусть, какие звуки являются гласными и согласными.

Совет 3. Если вы все же забыли, что это за звук, попробуйте громко произнести его. Дело в том, что гласные поются, не встречая препятствия во рту. Произнесите «оооо», на выдохе воздух свободно проходит.

Совет 4. Пронумеруйте гласные, тогда вы увидите, сколько слогов в слове.

Совет 5. Помните, что в словах слог может состоят из одного гласного. В предложении: «Я иду с мамой». Первое слово «я» состоит из одной гласной буквы «я». Или в слове «и-рис» - первый слог всего в один гласный.

Послушайте полезный совет от нашей очень умной свинки! О чем этот стих?

Полезный совет!

Присмотритесь вы к словам,

Прочитайте по слогам.

Каждый гласный - новый слог,

Вы запомните урок!

Может он стоять с согласным,

А порой стоит один.

Например, в словечке «А-ня»,

То один, то согласный с ним.

Но вы запомните, друзья,

В один согласный нет слогов,

Поставить слогом «М» нельзя!

Разделим мы хоть сотню слов.

Ука-зка, гром, по-вяз-ка, де-ло -

Зада-чу мы ре-ша-ем сме-ло.

Ко-ро-ва, руч-ка, го-ло-ва  -

Как весело делить слога!

Ответ: в стихе говорится о первом правиле разделения слов на слоги, а также мы узнали, что слог не может состоять из одного согласного звука.

Попробуем самостоятельно разделить слова на слоги.

Задание

Сколько слогов в этих словах?

Перед вами слова, посчитайте в них слоги. Какую закономерность вы заметили?

1. Лес.
2. Папа.
3. Куколка.
4. Шоколадка.
5. Игрушечные.

Ответ: 1-1 слог, 2-2 слога, 3-3 слога, 4-4 слога,5—5 слогов; количество слогов идет по возрастанию.

Сказка про Марьюшку

Жила была девочка Марьюшка. Она пошла в первый класс. На уроках девочка внимательно слушала, но никак не могла понять, как отличить гласный от согласного.

Учительница Василиса Премудрая ее и петь просила, и на волшебной дощечке буквы писала. Но никак Кате эта наука не давалась. И все бы ничего, но тут случилось непоправимое.

Стал к ним в класс Леший ходить, он всех, кто слоги не считает, к себе забирал. Сидит девица на крылечке, плачет горючими слезами. Мимо шел Иван-царевич, спрашивает: «О чем, девица, плачешь?» Она и отвечает: «Как мне не плакать, заберет меня леший, потому что я не могу слоги посчитать в слове!» «Я твоему горю помогу!- ответил Иван. И научил ее методу секретному, мол, подставь ладошку под подбородок, но не касайся его рукой. А потом громко слово скажи, сколько раз подбородок по ладошке ударит, столько и слогов в слове. Удивилась Марьюшка, пришла в класс, да все слоги вмиг посчитала. Вот, например, слово мама, ладошку два раза ударило, а значит два слога. Леший посерчал, да делать нечего, удалился восвояси и больше не возвращался.

А теперь, ребята, и мы попробуем этот секретный способ!

Ладошку приготовили? Подставляем и считаем. Говорим «молоко», считаем. Сколько получилось? Три! Молодцы! 

Попробуем еще раз, считаем, сколько слогов: роза, лук, торт, коза, пила, велосипед.

Ответ: 2, 1, 1, 2, 2, 4.

Какие вы молодцы! Теперь Маша готова открыть вам третью тайну!

Ударение

Произнесите слова:  мама, папа, дело. А теперь произнесите те же слова, но выделяя голосом последний гласный звук: МамА, папА, делО. Что изменилось? (Ответ: слова стали непонятными, неправильными).

Все потому, что в каждом слове есть такой гласный звук, который выделяется голосом и отличается особенным звучанием. Его называют гласным ударным.

Произносим этот звук весьма высоким тоном. Посмотрите, как звучит «а» в слове марка: мАААрка. Чтобы выделить гласную ее нужно пропеть подольше и чуть громче других.

Например:

• дОООм;
• грОООм;
• жИИИзнь;
• УУУтка.

Запомните, что этот звук мы называем ударением!

• Ударение – гласная в слове, которая произносится протяжнее, дольше и громче других.
• Ударение играет большое значение для всего русского языка, делает его таким певучим,  а порой помогает различить слова.

Иногда бывает так, что ударение меняет смысл слова.

Прочтем стих.

Как-то девочка сказала так…

Какая это мУка,

Какая это скука.

Сидеть писать

И не играть.

Домой пришла,

Тесто месила.

Кругом мукА…

Блины напекла.

Ну как же так,

Одни слова:

МукА и мУка.

Вот дела.

А как их ты произнесешь,

Так и значение найдешь.

А папа вдруг сразил меня:

«То, дочка, разные слова!»

Вопросы

1. Какие слова запутали девочку? МукА и мУка.
2. От чего зависит значение этих слов? От ударения.
3. О каких значениях мы узнали? (мука как мучение и мука, как продукт)

Выводы

1. Значение слова можно узнать по ударению. Например, плАчу (рыдаю), плачУ (даю деньги).
2. Есть слова. Которые одинаково пишутся, но звучат по-разному, они называются ОМОГРАФЫ.
   • 1) мОлодец – юноша,

молодЕц – отличник;

• 2) зАмок-дворец;

замОк– устройство для запирания;

• 3) стОит – цена;

стоИт – установлен.

3. Чтобы узнать значение слова, необходимо прочитать текст и понять смысл, о чем он.

Я построил замок на горе. Замок-здание.

Я закрыл дверь на замок. Замок-устройство для запирания.

Задание

Прочитайте два предложения, какое слово пишется одинаково, но имеет разное ударение и значение?

1. Медведь пришел к Маше в гости, она взяла две кружки и налила в них вкусный и ароматный чай.
2. На красивом ярком платье, которое очень понравилось нашей Маше, были красивые узоры и кружки.

Ответ: кружки-посуда, кружки-рисунок, форма.

Дорогие друзья, мы все учимся говорить правильно, поэтому очень важно верно расставлять ударение в словах.

Правильная постановка ударения –признак грамотного, начитанного, умного, культурного и  образованного человека.

Обратите внимание, что ударение можно не только выделить голосом в устной речи, но и выделить графически.

Знак ударения на письме выделяют специальной палочкой над гласным.

У нас есть специальный словарь, который называется орфоэпическим. В нем указаны ударение, особенности произношения слов.

Ребята, помогите медведю расставить ударение в словах.

Правила переноса слова

Каждый школьник должен уметь разделять слова на слоги. Это поможет правильно переносить слова с одной строчки на другую. Наверняка, каждый сталкивался с проблемой, когда места в строке для полного слова мало

Однажды я шла по улице и увидела_________  учительницу!

В данном примере слово «учительница» можно было перенести.

Однажды я шла по улице и увидела учи-тельницу!

В русском языке правило разделения слов на слоги помогает нам правильно переносить слова. Мо-ло-ко, так мы делим на слоги и так же переносим на другую строку.

Перенос слова – это разделение его на две части, чтобы с одной строки перенести на следующую. Знание этого правила помогает ребятам экономно расходовать бумагу, аккуратно вести записи в тетради, не заступать за поля.

Для начала вы должны научиться определять количество слогов, а только затем учиться переносить слова. Но не все слова можно разделить на две части.

Существует несколько основных правил, которые нужно запомнить.

1. Переносите слова по слогам.

Например: мо-ло-ко, ло-па-та.

2. Не переносятся слова, которые состоят из одного слова. Например, яма, ель, дом, игла.
3. Слова с ъ и ь знаком переносятся так: подъ-езд, боль-шой.
4. Нельзя при переносе отделять одну букву от слова.

Например:

- нельзя перенести машин-а, м-ашина;

- нужно: ма-ши-на.

5. Не отрывай Й от гласной.

Например:

- нельзя перенести – ма-йка, скамей-ка;

- правильно переносить – май-ка, скамей-ка.

Чтобы запомнить правила переноса слов можно выучить несложные стишки.

***

Мы слова для переноса,

Разделяем на слога.

И без лишнего вопроса,

Все решаем на раз-два!

***

Один слог бывает в слове,

Красный свет на перенос.

Не делите их на слоги:

Мяч, год, дом, отец и взнос.

***

Одну букву не бросай,

На строке не оставляй.

Будет скучно ей одной,

Как сестричке неродной.

***

Твердый знак и мягкий знак,

Не разделим мы никак.

Оставь на строке со слогом:

Маль-чик,  паль-чик делим слово.

***

Вы, друзья, не забывайте,

Правила все соблюдайте.

Их всегда нам важно знать,

Чтобы правильно писать!

Задание

Зайка написал письмо своей бабушке, правильно ли он перенес слова?

Ответ: Зайка написал все верно, поставим ему пять!

Задание

Слоги в каких словах можно перенести??

1. Юла
2. Игра
3. Коза
4. Рой
5. Мох
6. Вилка
7. Рука
8. Полоса
9. Тигр
10. Железо

Ответ: нельзя перенести – юла, рой, мох, тигр; перенос – иг-ра, ко-за, вил-ка, ру-ка, по-ло-са, же-ле-зо.