Конспект урока по русскому языку: «Словосочетание и предложение» (3 класс)
Конспект урока по русскому языку: «Словосочетание и предложение» (3 класс)

Конспект урока.

Зарегистрируйтесь до 31 мая и получите бесплатный доступ навсегда

Бесплатный доступ к библиотеке

Более 13 000 пособий

Бесплатные занятия с репетитором

Проект Дефектология Проф

Чтобы начать урок, нужно кое-что вспомнить.

Прочитай и ответь на вопросы.

1

Проверь себя.

2

Отлично!

Что такое словосочетание

Теперь давай потренируемся на предложении.

Посмотри внимательно на картинку. Прочитай вопросы и ответь на них.

Какое предложение ты можешь составить по картинке?

3

Ответ:

В осеннем лесу дети собирали грибы.

Давай разберем это предложение по членам предложения. Выдели основу предложения и задай вопросы ко второстепенным членам.

4

5

 

Из чего состоит словосочетание?

Прочитай предложение и найди в нем словосочетания.

6

Давай проверим, что должно получиться:

7

Подумай, почему на первом месте стоят именно эти слова, а не наоборот?

Верно, от первого слова мы задаем вопрос, а наоборот задать вопросы нельзя.

В словосочетании одно слово зависит от другого.

Слово, от которого ставится вопрос, называется главным и обозначается крестиком сверху.

Слово, к которому ставится вопрос, называется зависимым.

8
 

Давай потренируемся.

Прочитай словосочетания. Укажи в них главное и зависимое слово по образцу, не забывая задавать вопрос.

Порывистый ветер, треск костра, выехали из города, полетели на юг, в просторной комнате, дедушкина книга, ярко желтели, спелая малина.

Проверь себя:

9

Ты хорошо разобрался со словосочетаниями. Но сможешь ли ты найти среди словосочетаний предложения? Будь внимателен.

Помоги Знайке разобраться.

10

Проверь себя:

Словосочетания прятались под номерами 1, 3, 4, 6. А записи под номерами 2 и 5 – предложения.

Почему записи под номерами 2 и 5 нельзя считать словосочетаниями?

Верно, подлежащее и сказуемое нельзя считать словосочетанием, ведь оба слова в предложении главные. Они никак не зависят друг от друга:

завяли (что?) цветы, цветы (что сделали?) завяли.

 

Прочитай предложения. Выпиши из каждого только словосочетания. Какие слова ты не будешь выписывать вместе? Почему?

11

Верно, грамматические основы выписывать нельзя, потому что это не словосочетания (повисла туча, забарабанил дождь, улицы опустели).

Проверь себя:

12

Словосочетания помогают сделать предложения распространенными и ярче описать происходящее.

 

Простое и сложное предложение

А теперь сравни два предложения из предыдущего задания. Что ты можешь о них сказать?

Частый дождь забарабанил по крышам. Сразу опустели городские улицы.

Частый дождь забарабанил по крышам, сразу опустели городские улицы.

13

Простые предложения можно объединить в одно сложное с помощью союзов и, а, но:

Наступило утро, и петух закукарекал.

Я люблю яблоки, а Света любит апельсины.

Загорелся зеленый свет, но машина не поехала.

14

Давай потренируемся. Составь и запиши сложные предложения с помощью союзов и, а, но.

15

Проверь себя:

16

Отлично! Ты хорошо поработал сегодня и узнал много нового.

Опубликовано: 02.02.2022

Для скачивания пожалуйста авторизуйтесь
  Вся информация взята из открытых источников.
Если вы считаете, что ваши авторские права нарушены, пожалуйста, напишите в чате на этом сайте, приложив скан документа подтверждающего ваше право.
Мы убедимся в этом и сразу снимем публикацию.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

Хотите не только читать? Берите безлимитную карту!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации