Задачи:

- учить детей складывать грибы по пооперационной карте;

- закреплять умение работать по операционной карте;

- развивать умение сгибать квадратный лист в разных направлениях;

- развивать мелкую моторику рук.

Материалы: квадраты из цветной бумаги, пооперационные карты, ножницы, клей, изображения грибов.

Предварительная работа: рассматривание изображения грибов, беседа о грибах, обводка и штриховка контурных изображений грибов; чтение: В. Сутеев «Под грибом», В. Катаев «Грибы».

Ход занятия

I часть

Воспитатель. Ребята отгадайте загадку:

Осень, дождь на целый день,

Листопад и мокротень.

Только им не зябко –

Одноножкам в шляпке.

(Грибы) О. Емельянова

Сегодня мы с вами будем собирать грибы. Какие грибы вы знаете?

Дети. Боровик, подосиновик, подберезовик, лисичка, маслята, опенок, сыроежка…

Воспитатель. Оказывается, деревья, и грибы с давних времен дружат. Попробуйте сами определить, под каким деревом растут грибы с давних времен дружат. Попробуйте сами определить, под каким деревом растут грибы подберезовики? А подосиновик?

Ответы детей.

Сегодня мы с вами будем делать из бумаги грибы.

II часть

Воспитатель. Нужно сложить квадрат по полам. Разрезать его на две половины. Одну половину отложить. Другую половину квадрата перегнуть пополам по вертикали. Перегнуть половину пополам по горизонтали. Согнуть верхнюю сторону к центральной линии. Перевернуть и согнуть правую сторону к центральной линии. Согнуть левую сторону к центральной линии. Раскрыть и расплющить правый карман, затем левый. Согнуть уголки внизу у шляпки, перевернуть. Грибок готов. Молодцы! Можно еще сделать гриб из второй половинки. Возьмите квадрат. Если будете делать подберезовик, квадрат какого цвета вы возьмете?

Дети. Коричневого.

Воспитатель. А если подосиновик?

Дети. Красного.

Воспитатель. Прежде чем приступать к работе, сделаем гимнастику для пальчиков.

Воспитатель. Можете приступать к работе. Дети складывают грибы. Воспитатель помогает, объясняет, советует. По окончании работы дети приклеивают грибы рядом со своим деревьям на картину.

Воспитатель. Ну вот, теперь наша грибная полянка стала еще краше.

Сто грибов в лесу найдем,

Обойдем полянку.

В кузовок мы не возьмем

Бледную поганку.

Мы обшарим все дубы,

Елки и осинки

И хорошие грибы

Соберем в корзинку.

Н. Гладков.

III часть. Итог.

Выставка работ.

Вопросы.

Какие грибы вы запомнили?

Из чего мы их сделали?