Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Перед поступлением в школу многие спешат обучать ребенка чтению и письму. По мнению мам и пап, это благотворно влияет на адаптацию и успешность освоения программы.
Зарегистрируйтесь до 15 августа и получите бесплатный доступ навсегда
Более 13 000 пособий
Проект Дефектология Проф
Перед поступлением в школу многие спешат обучать ребенка чтению и письму. По мнению мам и пап, это благотворно влияет на адаптацию и успешность освоения программы. Но надо понимать, что всему свое время. Важно знать, когда лучше и как научить ребенка читать.
Вопрос, со скольки лет учить кроху читать, волнует многих родителей. Некоторые мамы отдают предпочтение раннему развитию, начинают осваивать с крохой буквы с 2-4 лет. Такой подход имеет свои плюсы и минусы.
Преимущества раннего обучения чтению заключаются в следующем:
Психологи видят в раннем развитии детей ряд недостатков. Они отмечают, что психика малышей несформированная. Нервная система генетически запрограммирована на определенные стадии созревания структур мозга.
Ускорять данный процесс не рекомендуется. Дети в 3-4 года неспособны понять, что такое «буква», «слог», «слово», «звук». В этом возрасте можно научить кроху складывать буквы в простые слоги. Но понять смысл слова ребенок неспособен. Читая простое предложение, кроха забудет его начало, еще не дойдя до конца. До 5-6 лет дети не могут усваивать абстрактные образы.
Средний дошкольный возраст является временем познания мира через игру. Именно в этот период дети развиваются психически, становятся более эмоциональными. В процессе игры они овладевают новыми знаниями и умениями. Малышам, которые не научились выражать свои эмоции и налаживать контакты с окружающими, приходится тяжело по жизни.
По мнению немецкого ученого доктора Х. фон Коля, психоневрологического профессора В. Гарбузова и других известных специалистов, проблема вундеркиндов заключается в их неспособности найти свое место в социуме.
Дети, которых начали обучать слишком рано, вырастают с рядом проблем: неврозами, расстройствами психики, вредными привычками. Развитие ребенка должно быть последовательным.
То, что малыш готов усваивать чтение, можно понять по таким признакам:
Чтобы привить крохе любовь и интерес к книжкам, родителям рекомендуется каждый день читать сказки перед сном. Также полезно вслух рассказывать стихотворения. При таких условиях в дальнейшем обучение чтению будет для ребенка желанным и успешным. Каждый малыш хочет быть похожим на папу или маму. У многих родителей возникает вопрос, с чего начинать учить ребенка читать.
Сначала стоит познакомиться с алфавитом. Для этого специалисты рекомендуют приобрести кубики с буквами. Возле детской кроватки можно повесить азбуку. Перед засыпанием ребенок будет видеть буквы, это способствует их быстрому запоминанию. Важно научить кроху на слух выделять звук из слога или слова.
Полезно играть с малышом в такие игры:
Такие упражнения следует выполнять по 5-15 минут в день. Важно проводить их в игровой, соревновательной форме. Так малыш будет подготовлен к осмысленному чтению.
Многих родителей интересуют методики как научить ребенка читать быстро и правильно. Важно подобрать подходящий для малыша вариант.
На таких изделиях присутствуют часто употребляемые слоги, буквы. Каждый кубик имеет свой цвет, размер, звучание. Вместе с буквами ребенок запоминает характеристики предмета.
К примеру, на маленьких кубиках изображены мягкие, на больших – твердые гласные, на железных – звонкие, на деревянных – глухие звуки. Методика подходит для детей разных возрастов. Способствует развитию мелкой моторики, слуха.
Недостаток данного подхода заключается в том, что дети проглатывают окончания слов, понимают фонетический состав неправильно. Поэтому нередко им приходится в школе переучиваться.
Данным способом пользуются воспитатели в детских садах и учителя начальных классов школы. Суть заключается в том, что сначала кроху учат произносить звуки и буквы, а потом – объединять их в слоги, слова. Из материала применяются буквари, азбука, карточки. Методика подходит для детей 4-5 лет. Обучение занимает много времени.
Еще с грудного возраста крохе начинают показывать карточки со словами и картинками, проговаривая, что на них изображено. Дети воспринимают слова как целые единицы, а не как сочетание слогов.
Методика способствует развитию феноменальной памяти. Но нередко у детей, которых обучали по карточкам Домана, возникают проблемы с грамотностью, разбором слов по составу.
Суть заключается в игре с буквами из шероховатой бумаги, наклеенными на картонные таблички. Взрослый называет звук, просит ребенка его повторить, а затем пальцем обводит контур буквы. Далее из букв составляются слова, фразы. Методика способствует развитию мелкой моторики. Подходит для групповых занятий.
Некоторые родители, начиная обучение ребенка чтению, сталкиваются с протестом. В основном, проблема заключается в неправильном подходе к данному процессу.
Нельзя делать следующее:
Специалисты дают родителям следующие рекомендации по проведению обучающих занятий с ребенком:
Для обучения детей обычно применяют специальные материалы – буквари, азбуки, алфавит. Они делают процесс овладения навыками чтения интересным. Алфавит представляет собой определенную последовательность букв. Он имеет вид плаката. Является основой для создания азбуки и букваря.
В азбуке каждая буква соотносится с картинкой: например, А – это аист, Б – баран, В – ворона, М – молоко. Представляет собой алфавит. Может содержать стихи, посвященные букве. Такой способ обучения нельзя назвать эффективным.
Ребенок ассоциирует определенную букву с образом. Так, крохе будет непонятно, почему слово «мама» состоит из чередования молока и аиста. Букварь – это первая книга, с которой ребенок сталкивается в школе.
Данное пособие помогает научиться читать слоги, слова, текст. Буквы расположены не в алфавитном порядке.
Сегодня пользуются популярностью следующие книги:
Таким образом, существуют разные методики обучения ребенка чтению: кубики Зайцева, карточки Домана, игра с буквами, предложенная Марией Монтессори. В качестве материала стоит использовать азбуку, букварь, видео-уроки. Лучше начинать процесс обучения чтению с 5-7-летнего возраста.
До этого момента нужно определенным образом подготавливать кроху: показывать ему алфавит, читать сказки перед сном, детские стишки. Обучение должно проходить в форме игры, тогда оно не будет вызвать сопротивление, пройдет легко и интересно для ребенка.
