Звуки [к], [к’-кь] самостоятельно (по возрастным логопедическим нормам) появляются у ребенка в возрасте от 1 до 2 лет. Если у ребенка в 2 года продолжают отсутствовать звуки [к], [к’-кь] — рекомендуется обратиться к логопеду.  Если у ребенка звук появился искаженным, неправильным, то к логопеду рекомендуется обратиться раньше. 

Как правильно произносится звук [к]? 

• • Задняя часть спинки языка смыкается с мягким нёбом; 
  • Язык широко распластан, кончик оттянут от нижних резцов;
  • Губы и зубы разомкнуты. Губы принимают положение следующего гласного; 
  • Мягкое нёбо поднято и прижато к задней стенке глотки;
  • Голосовые складки разомкнуты; 
  • Воздушная струя сильная, тёплая, проходит по середине языка.

1). Артикуляционные признаки звука [к]. 

[к] – согласный звук — выходящая струя воздуха встречает в ротовой полости преграду; 

[к] – ротовой звук — мягкое нёбо поднято, маленький язычок прижат к задней стенке глотки, воздух попадает только в ротовую полость; 

[к] – глухой звук, так как при образовании звука [к] голосовые связки раскрыты, не дрожат, голос не образуется; 

[к] – твёрдый звук — средняя часть спинки языка в артикуляции не участвует; 

[к] – смычно-взрывной звук по способу образования. Задняя часть спинки языка образует смычку с мягким нёбом. При произнесении звука [к], с помощью выходящей изо рта воздушной струи, смычка с шумом взрывается. 

[к] – заднеязычный звук по месту образования. Преграда для выходящей воздушной струи образуется задней частью спинки языка. 

2). Акустические признаки звука [к]. 

[к] – шумный, глухой, мгновенный звук. Так акустически воспринимается звук [к]на слух в норме. 

3). Нарушения звука [к]. 

• Каппацизм – звук [к] отсутствует в речи ребёнка. 
• Паракаппацизм (замена звука) – звук [к] заменяется: 

— на [т] – призубный паракаппацизм; 

— на [х] – заднеязычный паракаппацизм. 

• Звук [к] искажается: 

— боковое искажение – боковой каппацизм; 

— гортанный щелчок – гортанный каппацизм. 

Как правильно произносится звук [к’]? 

• Положение губ зависит от последующих гласных; 

• Между верхними и нижними резцами сохраняется небольшое расстояние;  
• Мягкое нёбо поднято, прижато к задней стенке глотки; 
• Язык слегка продвигается вперед, а средняя часть спинки языка смыкается с нёбом; 
• Голосовые складки разомкнуты.   

1). Артикуляционные признаки звука [к’]. 

[к’] – согласный звук — выходящая струя воздуха в ротовой полости встречает преграду; 

[к’] – ротовой звук — воздух попадает только в ротовую полость, потому что мягкое нёбо поднято, нёбный язычок прижат к задней стенке глотки; 

[к’] – глухой звук, так как при образовании звука [к’] голосовые связки разомкнуты, не дрожат, голос не образуется; 

[к’] – мягкий звук – добавляется подъём средней части спинки языка к нёбу; 

[к’] – смычно-взрывной звук по способу образования. Средняя часть спинки языка образует смычку с твёрдым нёбом. В момент произнесения звука смычка между языком и нёбом взрывается, освобождая путь проходящему позади под давлением воздуху, который с шумом вырывается наружу.  

[к’] – заднеязычный звук по месту образования. Преграда для выходящей воздушной струи образуется задней частью спинки и дополнительно средней частью спинки языка. 

2). Акустические признаки звука [к’]. 

[к’] – шумный, глухой, мгновенный звук. Акустическое восприятие звук [к’] на слух в норме. 

3). Нарушения звука [к’]. 

Нарушение мягкого согласного [к’] аналогично нарушению твёрдого согласного [к] 

• Каппацизм – звук [к’] отсутствует в речи ребёнка. 
• Паракаппацизм (замена звука) – звук [к’] заменяется: 

— на [т’] – призубный паракаппацизм; 

— на [х’] – заднеязычный паракаппацизм. 

• Звук [к’] искажается: 

— боковое искажение – боковой каппацизм; 

— гортанный щелчок – гортанный каппацизм.