Начиная с 3 лет, возрастает осознанность процесса познания мира у ребенка. В этом возрасте ведущей деятельностью детей является игра. Для того, чтобы познание не несло опасности для ребенка, существуют разнообразные развивающие игры для детей от 3 лет.

Развивающие игры предполагают не только какие-либо игрушки, но и задания, упражнения. Посредством несложных игр и упражнений можно развивать ребенка в разных направлениях. Но нужно понимать, что развивающие игры для детей от 3 лет подразумевают безусловное участие взрослых в процессе игры (так же это очень сближает ребенка и родителя). Такие игры позволяют показать детям, что учиться интересно и весело

Для того, чтобы развивающие игры для детей от 3 лет имели результат нужно следовать некоторым рекомендациям.

1. Место для занятий должно быть отдельным и организовано так, чтобы никто не мог помещать заниматься с ребенком.

2. Время для занятий должно быть систематическим и не более 30 минут.

3. Необходимо заранее продумывать и планировать, в каком именно направлении будет происходить развитие.

4. Не нужно сравнивать достижения ребенка с достижениями других детей, необходимо подбадривать и поддерживать его и поощрять, когда он самостоятельно достигает каких-либо успехов, пусть даже маленьких.

5. Подход к обучению должен быть индивидуальным, так как все дети развиваются по-разному и воспринимают все в разных ключах.

6. Нужно формировать желание учиться посредством похвалы и оценки результатов.

7. Необходимо помнить, что за комплексной диагностикой развития ребенка нужно обращаться к специалисту, а не заниматься ей самостоятельно.

Не стоит самостоятельно решать, в каком  направлении лучше развивать ребенка, так как иногда родители не могут безэмоционально и реально оценить способности ребенка и начинают работу по развитию не в том направлении. Поэтому, прежде чем заняться развивающими играми, необходимо пройти основные методики на определение направления дальнейшей развивающей деятельности.

Все развивающие игры для детей от 3 лет можно разделить на несколько видов, некоторые из которых описаны ниже.

Игры для развития осязания.

Для игр с детьми в этом направлении необходимы различные природные материалы и предметы, которые отличаются структурой, поверхностями. Так же здесь уместны различные виды массажа с разными кремами. Одним из видов развивающих игр для детей от 3 лет может стать тактильный альбом, в котором будут собраны лоскуты тканей и материалов разных текстур.

Игры для развития памяти.

В данной категории игр нужно использовать ассоциативные ряды, например, чтобы при рассказе о празднике Новый год – ребенок вспоминал о елке, Деде Морозе, Снегурочке. Хорошо помогает иллюстрирование, присвоение словам картинки, пиктограммы.

Игры на развитие внимания.

Сюда можно отнести игры, в которых нужно следить за речью ведущего (не называть какие-либо буквы, слова), определять изменение в окружении (исчезнувшие, поменянные местами, добавленные предметы), игры типа «снежный ком», которые направлены так же и на развитие памяти, игры на поиск различий, игры на визуальное соединение двух связанных объектов (без применения ручки или карандаша) и прочие.

Игры на развитие воображение.

В рамках игр на развитие воображение ребенку можно предложить пересказать любую сказку «наоборот» (заяц охотиться за лисой, муха размером с гору), нарисовать несуществующее животное с другой галактики (необычное дерево, дом, машину), придумать историю о любом из героев, представить и описать гномика, который следит, чтобы ребенок вовремя засыпал, соединить несколько предложений в рассказ, представить себя каким либо животным и изобразить его движения в конкретной ситуации.

Игры на развитие самоконтроля.

Развивающие игры для детей от 3 лет могут способствовать развитию самоконтроля, который необходим ребенку в любом виде деятельности. Такие игры как: повторить за взрослым и сложить пирамидку от самой большой ее части к самой маленькой, сложить фигуры в определенной цветовой последовательности или по каким-либо другим критериям.

Вышеизложенные развивающие игры для детей от 3 лет не являются полностью исчерпывающими, так как необходимо более детально подходить направлению развития и возрастным особенностям. Но основные методы и правила помогут сформировать основные этапы и виды развивающих игр. Также не стоит забывать и об игрушках, направленных на развитие детей данной возрастной категории.

В процессе продумывания развивающих игр, также нужно осуществлять не только индивидуальные развивающие занятие, но и групповые для развития социализации ребенка и формирования навыков общения со сверстниками, т.к. в возрасте от 3 лет дети учатся общаться непосредственно в игре. Если ребенок проводит время, общаясь только с родителями, в будущем у него могут возникнуть трудности во взаимодействии с детьми его возраста.