Участники утренника :

В утреннике принимают участие дети двух подготовительных групп  с  ЗПР и ОВЗ.

Срок подготовки к утреннику : 4 недели.

Номера:(музыкальный репертуар выбран с учетом возможностей детей)

1.      Стихи детей об осени.

2.      Песня « осенний вальс»  ( музыка и слова Ю. Забутова)

3.      Игра «Собери листочки по цвету» (веселая музыка по выбору музыкального рук)

4.      Песня «Вот какие листья»( журнал Колокольчик № 52, 2012, стр. 9)

5.      Песня «Осень золотая» ( слова и музыка Л.Б.Веселовой)

6.      Танец с листочками (исполняют девочки)( мелодичная музыка по выбору муз рук)

7.      Песня « подосиновик» (исполняют мальчики) (музыка И.Рябцевой, сл. Г. Парфенова)

8.      Игра «Бег в галошах» ( 2 команды по пять пар с родителями) (веселая музыка по выбору музыкального рук)

9.      Стихи про овощи

10.  Инсценировка стихотворения «Однажды хозяйка с базара пришла» ( Юлиан Тувим в переводе С. Михалкова)

11.  Танец «Все мы делим пополам» ( муз В. Шаинского, слова М. Пляцковского)

Ведущий,Осень, Пугало – педагоги.

Оборудование:

1.      Кленовые листья раздать при входе всем родителям в зале. Они исполняют роль помощников Осени. По указанию Осени машут этими листьями в вытянутой руке.

2.      Для загадок осени – в корзине огурец, капуста, картошка, помидор, лук, яблоко.

3.      Галоши 2 пары, маленький размер для детей, большой для взрослых.

4.      Листья  из цветного картона

5.      Шапочки грибов.  (для исполнения песни)

6.      Фартуки с изображением овощей- огурец, помидор, капуста, морковь, лук,

7.      Картинки-нагрудники для исполнения стихотворения  «Однажды хозяйка с базара пришла» (картошка, капуста, морковка, горох, петрушка, свекла)

Ход утренника:

Зал украшен осенними листьями. В центре зала стоит трон для Осени. Звучит музыка, дети входят в  зал  обходят один круг и садятся на места.

Ведущий:

            Вот  и пришла осень, золотая пора! Осень успела всю землю покрыть  золотым ковром, оголить деревья и кусты, задать большую работу хлеборобам и садоводам. Перемалывается пшеница, чтобы потом мы  с вами могли, есть душистые, пышные пироги. Наши мамы и бабушки варят варенье,  компоты, делают овощные запасы на зиму. А любители грибов сушат и солят их, собрав в лесу после дождя. Нет, что и ни говори, а осень – прекрасная пора!

            Сегодня мы с вами отправимся в необыкновенно е путешествие в прекрасную страну-сказку, на праздник Осени. Попасть туда можно, если мы скажем волшебные слова. Закройте глаза и повторяйте за мной: «Раз, два, три, двери в сказку отвори!» Откройте глаза! Кажется, мы на месте.

            Звучит музыка. В зал входит Осень. Проходит по залу.

Ведущий: здравствуй,  дорогая матушка Осень. Какая ты красивая, вся листьями украшена.

Осень:   здравствуйте, дети.  Я пришла на ваш праздник не одна, со мной пришли мои помощники, кленовые листочки.  (родители машут листьями) мы решили прийти к вам на праздник и посмотреть чему вы научились за первые осенние месяцы. Вы, наверное, разучили песни про   Золотую Осень, стихи. Может быть и танцами меня порадуете??

Песня «Осень золотая»

Ведущий: Наши дети приготовили тебе стихи.

Дети встают  и  с мест читают стихи.( стоят у своих стульчиков)

1.       Праздник осени в лесу,
И светло и весело!
Вот какие украшенья осень здесь развесила!

2.       Каждый листик золотой-
Маленькое солнышко-
Соберу в корзинку я,
Положу на донышко.

3.       Берегу я листики,
Осень продолжается!
Долго, долго у меня
Праздник не кончается!

4.       Осень - чудная пора!
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!

5.       Мы про осень песенки дружно распеваем.
Приходи, мы ждем тебя,
Осень золотая!

6.      Следом за летом Осень идет.
Желтые песни ей ветер поет,
Красную под ноги 
Стелет листву,
Белой снежинкой летит в синеву.

7.      Осень по тропинке
С дождиком шагает, 
Клёны и рябинки
Тихо раздевает. 

8.      Падают листочки 
Под ноги прохожим. 
Летние цветочки 
Исчезают тоже. 

9.      Осень дарит детям
Яблоки и груши, 
Чтоб мы на обеде
Стали лучше кушать. 

10.  Чтобы наши щёчки
Сладко розовели, 
Чтоб сыночки-дочки
Только здоровели! 

11.  Ах, какое это чудо:
Лес осенний золотой!
И слетают отовсюду
Листья пёстрою гурьбой.

12.  Сколько звуков разных самых:
Шишка с ёлки упадёт,
Хрустнет ветка под ногами,
Птичка с дерева вспорхнёт.

13.  И, как будто бы спросонок,
Листик в воздухе кружит.
Даже слышно, как ежонок
Тихо лапками шуршит.

14.  Льёт холодный дождик
Вечером и днём.
Мокрые деревья
Под моим окном.
Рано утром птицы
Больше не поют,
По стеклу дождинки
Слёзками текут.  (дети садятся на места)

Ведущий:

            На гроздья рябины дождинка упала.

            Листочек кленовый кружит над землей.

            Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала!

            Ты снова надела наряд золотой.

            Приносишь с собой ты печальную скрипку,

Чтоб грустный мотив над полями звучал…

Но  мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой

И всех приглашаем на праздничный бал!

Исполняется песня  «Осенний вальс»

По окончании  дети садятся на свои места.

 В дверях зала слышится шум. Раздаются крики: «Сюда нельзя!», «Пропустите меня!».

Осень:   Кто осмелился нарушить наше веселье?

             В зал вбегает огородное пугало с метелкой в руках.

Пугало: (оббегает зал, подбегает к Осени, низко кланяется)

            Матушка-голубушка, царица наша! Не вели казнить, вели слово молвить!

Осень:   Кто ты? И откуда? Почему в таком виде на празднике?

Пугало: не узнали меня ??

Тогда загадку вам загадаю:

я одеваюсь не по моде,

весь век стою, как на часах,

я во саду ли, в огороде

на стаи нагоняю страх,

меня сороки, галки

боятся пуще палки!

Дети отвечают: ты пугало.

Пугало: правильно дети.

Осень: а почему же ты такой расстроенный?

Государыня- Осень, я не какой-нибудь бездельник и лентяй. Я трудовое  Пугало огородное. Все лето стою в саду-огороде  в любую погоду: под солнцем, ветром, дождем. Урожай хозяйский стерегу, не сплю, не ем, работаю, не покладая рук. Да у меня и свидетели есть( обращается к детям) : с птиц гоняю в саду и огород?

Дети: гоняешь, гоняешь.

Пугало: Осень,  у меня и другие свидетели есть. Эй, плоды и ягоды садово-огородные, я вас защищаю от крылатых насекомых.?

Дети:  защищаешь, защищаешь!

Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают. Говорят, наряд не модный. Уж такой выдали! А потом, если я в красивом костюмчике буду стоять, кто ж меня испугается?

Осень: Не обижайся, Пугало! Теперь мы во всем разобрались. Проходи,  будь гостем.

Пугало:Осень, а можно я с ребятами поиграю. Я играть очень люблю, а мне в поле не с кем.

Осень: конечно поиграй. А какие ты игры знаешь?

Пугало:а вот такую игру. Осень все листочки на деревьях становятся, какого цвета?? (желтого) вот вам задание. Я разбросаю листочки, а вы соберете только желтые листья.

(пугало разбрасывает листочки, а дети приносят ему только желтые листья. )

А пройдет осень и зима , наступит весна и тогда на деревьях какие листочки появятся? (зеленые) соберите только зеленые листочки. (пугало разбрасывает листочки, а дети приносят ему только зеленые листья. )

Пугало:какие вы молодцы.  Все правильно разобрали.

Ведущий:Осень, пугало, мы с ребятами не только играем с листочками, мы из них делаем поделки, разукрашиваем их. А еще мы знаем про листики песню.

Дети исполняют песню «Вот какие листья»

После исполнения песни, мальчики садятся, а девочки берут по два листочка и становятся в центре зала. 

Ребенок:(девочки выходят в центр зала. 2 девочки читают стихи, в руках листочки)

1.     

Смотри, какие листья!

Смотри , ковер какой-

У каждого сезона

Есть свой волшебный хор.

2.     

В окне подруга Осень

Листвою шелестит

Она меня на танец

С листвою пригласит.

(девочки исполняют танец с листьями ) ( показ движений – музыкальный руководитель)( потом садятся на места) (в это время мальчикам одеть шапочки)

Ведущий: пока наши  девочки-красавицы танцевали, все мальчики исчезли. Но появились твои верные друзья. Отгадай, кто это?? (Осень не может узнать)

Ведущий:я тебе помогу. Отгадай загадку «сквозь землю прошел, красную шапочку нашел»

Осень:ну, конечно же, это мои друзья, подосиновики..

Дети исполняют песню про подосиновик.  

Осень:какие дети! Все знают про Осень, сколько мне подарков надарили: песни, стихи , танцы. Только где же мои помощники, кленовые листочки, ( просит родителей помахать листочками) Что-то вы засиделись. Хочу я с вами поиграть, посмотреть, как вы дружите с моими дождями и лужами.

Проводится игра «Бег в галошах»  ( две команды по 5 пар взрослый+ребенок, надо одеть галошу себе и ребенку и оббежать пирамидку, передать галошу следующему) кто быстрее пробежит.

Пугало:(берет  галоши) какая вещица интересная. Ребята, а можно я их себе возьму, мне на огороде они очень пригодятся? (да)

Разрешите откланяться, вне в огород пора, а то птицы весь урожай склюют. ( прощается и уходит).

(Одеть детям  фартуки с овощами)

Осень: беги скорее, а я пока с ребятами поиграю.

В октябре люди собирают урожай. Много овощей и фруктов. А вот какие фрукты и овощи они собирают  я вам не скажу, загадки загадаю. (загадывает загадки про овощи) ( в руках держит корзинку с овощами, про которые загадки)

1.      Зеленый поросятки  выросли на грядке,

К солнышку бочком, хвостики крючком…

Эти поросятки играют с нами в прятки.    ( огурцы)

( если дети угадали, то достает из корзины)

2.      Как надела сто рубах,

Захрустела на зубах.      (капуста)

3.      И зелен и густ на грядке куст:

Покопай немножко- под кустом ….. (картошка)

4.      Растут на грядке зеленые ветки,

А на них – красные детки.       (помидоры)

5.      В золотистой шелухе 
Очень нравится он мне. 
Стоит счистить шелуху, 
Слезы проливать начну.      (Лук). 

6.       Круглое, румяное, 
Сочное и сладкое, 
Очень ароматное, 
Наливное, гладкое, 
Тяжелое, большое, 
Что это такое? (Яблоко). 

Ведущий:  Царица-Осень, а у нас ведь тоже есть свой огород! ( все дети-овощи становятся перед зрителями)

Воспитатель группы .  ( пять детей)

            Нужно много потрудиться,

            Урожай большой собрать,

            А потом  и веселиться,

            Песни петь и танцевать.

Огурец. Свеженький я и хрустящий.  
                Я – огурчик настоящий.
               Был на грядке я зеленым,
               Стану в банке я соленым.

Помидор. Очень важный я синьор,   

             Спелый, сладкий помидор.
             Красный, сочный я и гладкий.
            Угощаю всех, ребятки,
             Кто мой сок томатный пьет,
            Не болеет целый год.

Капуста. А я, сочная капуста,

           Витаминами горжусь.
           В голубцы, борщи, салаты
           Я, конечно, пригожусь.
           А какие вкусные
          Щи мои капустные!

Морковь. Я – морковка гладкая,  

         Рыженькая, сладкая.
        Чтобы зубы крепки были,
        Грызть морковочку должны вы.

Лук. Я – лучок от всех болезней.  

        Я, ребята, всех полезней.
        Хоть я горький, не беда.
        Нужно есть меня всегда

Воспитатель группы:

  Все мы с огородной грядки,   

               Нас запомните, ребятки.
               Витаминами богаты,
               И нужны мы всем ребятам!

( дети кланяются  и садятся на свои места)

Ведущий:много труда нужно, чтобы посадить овощи, ухаживать за ними, потом собрать и что-нибудь вкусненькое приготовить. Что можно приготовить из овощей? (суп, пюре, салат, мариновать в банке, солить)

А давайте посмотрим, как одна хозяйка варила суп.

Дети  исполняют стихотворение  «однажды хозяйка с базара пришла»

Хозяйка однажды с базара пришла, 
Хозяйка с базара домой принесла: 
Картошку, 
Капусту, 
Морковку,
Горох, 
Петрушку и свёклу. 
Ох! .. 
Вот овощи спор завели на столе 
Кто лучше, вкусней и нужней на земле: 
Картошка? 
Капуста? 
Морковка? 
Горох? 
Петрушка иль свёкла? 
Ох!..
Хозяйка тем временем ножик взяла. 
И ножиком этим крошить начала: 
Картошку, 
Капусту, 
Морковку, 
Горох, 
Петрушку и свёклу. 
Ох!.. 
Накрытые крышкой, в душном горшке 
Кипели, кипели в крутом кипятке: 
Картошка, 
Капуста, 
Морковка, 
Горох, 
Петрушка и свёкла. 
Ох!.. 
И суп овощной оказался неплох!

Осень:как мне нравиться в вашем саду. Все у вас ладно, хорошо. Одни дети рассказали про то какие овощи полезные, другие спели про то, что их них можно сделать. Молодцы. Все у вас поровну получилось.

Ведущий:да, Осень, наши дети все делят поровну и стихи, и песни , и танцы.

Исполняется танец «Все мы делим пополам» .

Осень: спасибо вам дорогие  дети, порадовали вы меня. Но дует ветер, листья на деревьях шелестят ( родители машут листочками) и зовут меня дальше идти по лесам и полям.

Всего вам доброго.

Прощаюсь, дети, с вами.

Готовьтесь к зимушке-зиме,

Она не за горами! ( осень уходит)

Ведущий:

 вот и закончится праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Хочется петь, улыбаться всегда.

Дети со мною согласны вы?

Дети: Да!

Дети и гости праздника покидают зал по музыку.