8 800 555 20 50
Вход
Личный кабинет
Вход
Безлимит
Нейроциклы
Скидки
Сведения об организации
Меню
ПрофПакеты
Мои курсы
Моя практика
ПрофБаллы
Работа онлайн
  Перезвоните мне

Подборки лекций

Прошедшие лекции на общую тему

Поиск

Развитие графических навыков у дошкольников с ОНР в процессе коррекционной работы

Мазанова Елена Витальевна

Развитие графических навыков у дошкольников с ОНР в процессе коррекционной работы
03 Сентябрь 24
17
00
 Вторник
Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с речевыми нарушениями

Бунина Виктория Станиславовна

Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с речевыми нарушениями
31 Июль 24
17
00
 Среда
Путь ребенка от безречья к развернутой фразовой речи. Разбор конкретного случая из практики

Бунина Виктория Станиславовна

Путь ребенка от безречья к развернутой фразовой речи. Разбор конкретного случая из практики
15 Май 24
13
00
 Среда
Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с речевыми нарушениями

Бунина Виктория Станиславовна

Развитие фонематического слуха и фонематического восприятия у детей с речевыми нарушениями
13 Март 24
13
00
 Среда
Разбор конкретного случая из практики. Диагностика неговорящего ребенка. Выявление причин речевого расстройства

Бунина Виктория Станиславовна

Разбор конкретного случая из практики. Диагностика неговорящего ребенка. Выявление причин речевого расстройства
28 Февраль 24
13
00
 Среда
Обзор содержания авторского курса Т.Г. Визель

Визель Татьяна Григорьевна

Обзор содержания авторского курса Т.Г. Визель "Речь и другие когнитивные функции с позиции прикладной нейролингвистики"
12 Октябрь 23
17
00
 Четверг
Использование нейросетей для создания логопедических пособий. Формирование фразовой речи с использованием фразового конструктора

Ишметова Марина Александровна

Использование нейросетей для создания логопедических пособий. Формирование фразовой речи с использованием фразового конструктора
05 Февраль 25
17
00
 Среда
Использование нейросетей для создания логопедических пособий. Формирование фразовой речи с использованием фразового конструктора

Ишметова Марина Александровна

Использование нейросетей для создания логопедических пособий. Формирование фразовой речи с использованием фразового конструктора
09 Октябрь 24
17
00
 Среда
Нейроинтегративный подход к запуску речи: структура занятия, авторские игры и упражнения

Кишиневская Марина Александровна

Нейроинтегративный подход к запуску речи: структура занятия, авторские игры и упражнения
06 Февраль 24
17
00
 Вторник
Игровые приемы нейростимуляции, оптимизирующие логопедическую работу

Архипова Елена Филипповна

Игровые приемы нейростимуляции, оптимизирующие логопедическую работу
05 Октябрь 23
16
00
 Четверг
Приемы нейростимуляции, повышающие эффективность коррекционного обучения. Глазодвигательная гимнастика

Архипова Елена Филипповна

Приемы нейростимуляции, повышающие эффективность коррекционного обучения. Глазодвигательная гимнастика
28 Август 23
16
00
 Понедельник
Особенности подготовки детей с речевой недостаточностью к обучению в школе

Вакуленко Любовь Сергеевна

Особенности подготовки детей с речевой недостаточностью к обучению в школе
21 Июль 23
17
00
 Пятница
Нейропедагогические принципы и подходы как средства оптимизации логопедической работы

Архипова Елена Филипповна

Нейропедагогические принципы и подходы как средства оптимизации логопедической работы
06 Июль 23
13
00
 Четверг
Экспресс коррекция звуков. Постановка звуков по подражанию по системе «Дерево» с приемами нейростимуляции. Технологии Архиповой Е.Ф.

Архипова Елена Филипповна

Экспресс коррекция звуков. Постановка звуков по подражанию по системе «Дерево» с приемами нейростимуляции. Технологии Архиповой Е.Ф.
19 Январь 23
16
00
 Четверг
Нейродиагностика сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. Способы нейростимуляции в логопедической практике

Архипова Елена Филипповна

Нейродиагностика сенсомоторного и интеллектуального базиса речи. Способы нейростимуляции в логопедической практике
28 Ноябрь 22
16
00
 Понедельник
Актуальность применения ароматерапии при неврологических и психических патологиях для детей с 3-х летнего возраста и взрослых в практике логопеда-дефектолога

Новицкая Виктория Анатольевна

Актуальность применения ароматерапии при неврологических и психических патологиях для детей с 3-х летнего возраста и взрослых в практике логопеда-дефектолога
11 Ноябрь 22
16
30
 Пятница
Нейропедагогические принципы и подходы как средства оптимизации логопедической работы

Архипова Елена Филипповна

Нейропедагогические принципы и подходы как средства оптимизации логопедической работы
22 Сентябрь 22
16
00
 Четверг
Артикуляционная диспраксия у детей: симптоматика, механизмы. Дифференциальный диагноз с дизартрией и дислалией

Корнев Александр Николаевич

Артикуляционная диспраксия у детей: симптоматика, механизмы. Дифференциальный диагноз с дизартрией и дислалией
21 Июль 22
13
30
 Четверг
При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Лицензия на образовательную деятельность института №040434
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации
Позвонить WhatsApp