Практическое применение здоровьесберегающих технологий в работе учителя-логопеда с дошкольниками с ТНР

С каждым годом увеличивается количество детей с тяжёлыми нарушениями речи и перед логопедами встаёт задача в поиске эффективных путей коррекции речевых нарушений и необходимость проведения комплексной оздоровительно-коррекционной работы с данными детьми.
Большим подспорьем в этом случае являются здоровьесберегающие технологии, представляющие собой игровые приёмы, т.к. ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте – игра.
На лекции рассмотрим примеры применения элементов здоровьесберегающих технологий, которые можно использовать на различных этапах работы в ходе коррекционно-развивающей деятельности с дошкольниками с ТНР.

Программа:
- Практические приемы работы. Различные виды гимнастики (дыхательная, звуковая, артикуляционная, зрительная, пальчиковая и т.д.)
- Биоэнергопластика
- Массаж и самомассаж
- Физминутки
- Логоритмика и т.д.

Кому: логопедам, дефектологам, воспитателям, тьюторам

Слушатели, оплатившие ПрофПакет, получают доступ к видеозаписи лекции, методический материал от автора и смогут скачать сертификат на 6 ак.часов!