Доцент ИППиП, научный консультант УЦ «Радость моя». Практикующий детский нейропсихолог. Разработала программу «Нейропсихологический подход к пониманию и преодолению школьных трудностей», которая решением Экспертного совета по ДПО работников образовательных организаций Москвы и МО была рекомендована к включению в региональный реестр дополнительных профессиональных программ

Практикующий логопед, методолог. Руководитель и главный специалист “Центра развития речи", г. Москва. Создатель запатентованной методики “Запуск речи за 10 дней”. Имеет большой опыт в запуске речи у детей с синдромом Дауна, РАС, тугоухостью, в т. ч. после кохлеарной имплантации или со слуховым аппаратом. Автор пособий по запуску речи

Логопед, детский практический психолог, тьютор. Владеет навыками и приемами работы с детьми с ОВЗ. Имеет успешный опыт работы с такими нарушениями, как дизартрия, дисграфия, дислексия, моторная и сенсорная алалия, нарушениями речи у детей с расстройством аутистического спектра

Логопед, дефектолог, специалист по заиканию. Имеет 2 патента на метод коррекции заикания «Системная комплексная логоритмика». Основатель и руководитель центра логопедии и нейропсихологии, онлайн-школы. Проводит очные лекции по заиканию по России и странам СНГ. Автор публикаций в Альманахе «Мир специальной педагогики и психологии»

Доктор педагогических наук, профессор МПГУ. Награждена медалью "В память 850-летия Москвы", нагрудным знаком "Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации", Дипломом I степени за подготовку и издание монографии. Автор более 140 научных и методических публикаций, авторских технологий по логопедии

Учитель-дефектолог, сурдопедагог, логопед. Педагогический стаж работы более 19 лет. Занимается воспитанием и обучением детей с различными нарушениями слуха и речи, в том числе после кохлеарной имплантации. Консультирует родителей, воспитывающих детей с различными нарушениями развития

Медицинский психолог, нейропсихолог, специальный психолог, дефектолог. Сфера научной работы и практики: нейропсихологическая диагностика и реабилитация взрослых лиц с поражениями и заболеваниями головного мозга. Автор методического пособия и более 15 научных публикаций

Кандидат педагогических наук, логопед высшей квалификационной категории для детей с нарушениями в развитии, доцент кафедры специального дефектологического образования МИП, член Европейской Ассоциации ВУЗов и преподавателей высшей школы

Кандидат педагогических наук. Доцент. Профессор кафедры дошкольной педагогики Московского Педагогического Государственного университета. Опыт профессиональной деятельности более 40 лет. Член Европейской ассоциации преподавателей психологии (EFPTA). Автор более 150 научных и научно-методических работ, в том числе опубликованных за рубежом

Кандидат психологических наук. Нейропсихолог. Член Российского психологического общества. Автор учебника по нейропсихологии и ряда учебно-методических пособий, а также пособий для родителей

Кандидат педагогических наук, доцент кафедры специальной педагогики и специальной психологии МАГУ. Методист по инновационному направлению деятельности Центра внешкольной работы «Академический», г. Санкт-Петербург. Старший воспитатель, методист, преподаватель высшей квалификационной категории. Автор многочисленных публикаций в журналах

Специальный психолог. Специалист по сенсорной интеграции. Монтессори-педагог. Опыт работы с детьми - 22 года. Практика с детьми с особым развитием - с 2010 года до н.в. Руководитель центра сенсорного развития и проекта для специалистов в данной сфере. Практик метода Child'space (для детей с рождения)

Кандидат психологических наук, клинический психолог, нейропсихолог, нейрореабилитолог. Лектор и участник научно-практических отечественных и зарубежных конференций и семинаров по актуальным вопросам нейропсихологии. Член Всероссийской общественной организации нейрореабилитологов. Автор более 100 научных публикаций

Учитель-логопед высшей кв. категории с 30-летним стажем. Автор курсов повышения квалификации Дефектология Проф. Разработала и апробировала авторскую программу по коррекции нарушения письма у младших школьников.

Кинезиолог, инструктор оздоровительной физической культуры. Опыт работы более 14 лет. Проводит коррекционные сессии с помощью мышечного теста детям и взрослым. Владеет современными методами диагностики и коррекции различных отклонений в развитии детей, в том числе ДЦП, РАС, Синдром Дауна, ЗПР, СДВГ, дисграфия, детские страхи