Сурдопедагог, специальный психолог. Несколько лет работала по верботональной методике в ЦППРК "Логотон". Занимается частной практикой в личном кабинете, проводит индивидуальные занятия. Соавтор и педагог онлайн-школы для родителей детей после кохлеарной имплантации. Автор пособия "Слушать интересно". Соавтор пособия "Зоя сова"

Кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей кв. категории. Доцент кафедры логопедии ЛГУ им. А.С. Пушкина. Научно-педагогический стаж более 25 лет. Победитель I Всероссийского инновационного общественного конкурса. Аккредитованный эксперт Рособрнадзора. Автор более 100 публикаций

Преподаватель ораторского мастерства и сценической речи, ведущая курса ораторского искусства. Создатель и руководитель театр-студии «Игрище», независимой видеостудии «КИНОИГРИЩЕ», независимого театрально-литературного проекта «PROЧТЕНИЕ». Соорганизатор и член жюри Международного фестиваля детских и юношеских театральных коллективов «ТАБУРЕТКА»

Практикующий детский и подростковый врач-психиатр с опытом работы более 17 лет. Работал заместителем заведующего отделением диагностики центра «Топ-Ихилов» в Тель-Авиве. Возглавляет Центр раннего развития детей, коррекции речи и поведения, где постоянно проходят лечение и реабилитацию дети с тяжелыми формами задержек психоречевого развития

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ "ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ"

Заиколог, клинический логопед. Специалист по инклюзивному образованию. Владеет нетрадиционными технологиями: здоровьесберегающими, игровыми информационно-коммуникативными, технологиями раннего обучения, нетрадиционными техниками рисования, арттерапией

Кандидат биологических наук, старший научный сотрудник, аудиолог. Ведущий специалист в Научно-исследовательском центре Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, в Санкт-Петербургском институте раннего вмешательства. Основная сфера интересов: дети с нарушениями слуха, выявление тугоухости, совершенствование методов диагностики, слухопротезирование

Доцент ИППиП, научный консультант УЦ «Радость моя». Практикующий детский нейропсихолог. Разработала программу «Нейропсихологический подход к пониманию и преодолению школьных трудностей», которая решением Экспертного совета по ДПО работников образовательных организаций Москвы и МО была рекомендована к включению в региональный реестр дополнительных профессиональных программ

Детский невролог, врач функциональной диагностики. Участник международных и всероссийских научных конференций. Отмечен благодарностью "за многолетний добросовестный труд в сфере здравоохранения". Автор публикаций и статей в журналах, рекомендованных ВАК

Логопед, нейрореабилитолог, магистр психологии. Преподаватель курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Автор книг, пособий по развитию речи и профессиональных блогов общей численностью 200 тыс. читателей

Врач - невролог МАУЗ ОТКЗ Гкб. Сфера интересов: детская неврология, неонатальная неврология

Учитель-логопед высшей кв. категории с 30-летним стажем. Автор курсов повышения квалификации Дефектология Проф. Разработала и апробировала авторскую программу по коррекции нарушения письма у младших школьников.

Заиколог, клинический логопед. Специалист по инклюзивному образованию. Владеет нетрадиционными технологиями: здоровьесберегающими, игровыми информационно-коммуникативными, технологиями раннего обучения, нетрадиционными техниками рисования, арттерапией

Доктор педагогических наук, профессор МПГУ. Награждена медалью "В память 850-летия Москвы", нагрудным знаком "Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации", Дипломом I степени за подготовку и издание монографии. Автор более 140 научных и методических публикаций, авторских технологий по логопедии

Кандидат социологических наук, психолог. Старший научный сотрудник НМЦ ИПИО МГППУ. Координатор методического направления "Тьюторское сопровождение детей с особенностями развития". Автор программ профессиональной подготовки и переподготовки психологов и педагогов системы инклюзивного образования. Автор множества публикаций и монографий