Учитель-логопед высшей кв. категории. Преподаватель КПК. Автор единственного в РФ официального Городского предметного конкурса среди учащихся начальных классов ОО СПб, реализующих адаптированные общеобразовательные программы «Умники и умницы» для учащихся с ОВЗ. Автор серии учебно-методических пособий по логопедии

Практикующий логопед высшей квалификационной категории с 45-летним стажем педагогической деятельности. Автор и разработчик интерактивных игр, презентаций занятий и логотренингов. Почетный работник общего образования Российской Федерации. Автор популярной серии книг «Трудный звук, ты наш друг», «Логопед и я», «Тайны шипящих звуков» и др.

Педагог-психолог высшей кв. категории. Работает с детьми дошкольного возраста. Интересуется межличностными взаимодействиями, а также детьми с ОВЗ. Член «Ассоциации психологов образовательных организаций Тульской области». Член «Федерации Психологов Образования России»

Практикующий детский клинический психолог, кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии УФУ. Руководитель собственной студии детской нейропсихологии. Разрабатывает и проводит психокоррекционные программы для детей с различными отклонениями в развитии. Проводит обучающие семинары и мастер-классы

Кандидат психологических наук, учитель-логопед высшей кв. категории, олигофренопедагог, педагог-психолог, бизнес-тренер. Работает с детьми со сложной структурой дефекта. Занимается разработкой технологий коррекции речевых нарушений у дошкольников с учетом структуры полимодальности восприятия. Автор ряда статей

Кандидат филологических наук, филолог, логопед. Ведет научно-исследовательскую деятельность в сфере коррекционной педагогики, филологии. Занимается проведением логопедической диагностики, реабилитационной и консультативной работой. Участник Международного конгресса Рунейро-Евразнейро в 2017 г. Автор методических пособий для учащихся начальных классов, логопедов

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ "ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ"

Учитель - логопед высшей кв. категории. Педагогический стаж работы более 17 лет, практикующий логопед с 2008 г. Опыт работы в детском саду, школе, частных центрах. Принимает активное участие в передаче «Доброе утро, малыши!» в качестве приглашенного гостя - логопеда. Ведущая вебинаров. Автор нескольких онлайн-курсов

Логопед высшей кв. категории, кандидат биологических наук. Руководитель Академии Медико-Педагогической Реабилитации, СПб. Владеет современными приемами и методами лечения тяжелых нарушений речи. Автор книг, научных статей и методических рекомендаций по вопросам теории и практики речевой и психологической терапии тяжелых нарушений психоречевого развития

Доктор педагогических наук, профессор, тьютор. Стаж более 25 лет. Заведующая лабораторией индивидуализации и непрерывного образования. Область научных интересов: теоретические основы тьюторства, научно-исследовательская практика, руководство магистрантами. Руководитель проекта «Тьюторская модель школы «Сколково». Автор множества публикаций

Учитель-логопед высшей квалификационной категории. Учитель-дефектолог. Принимает активное участие в организационно-методическом сопровождении психолого-медико-педагогических комиссий, образовательных организаций регионов страны по вопросам организации обучения обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью

Кандидат биологических наук, старший научный сотрудник, аудиолог. Ведущий специалист в Научно-исследовательском центре Санкт-Петербургского государственного педиатрического медицинского университета, в Санкт-Петербургском институте раннего вмешательства. Основная сфера интересов: дети с нарушениями слуха, выявление тугоухости, совершенствование методов диагностики, слухопротезирование

Доцент кафедры детской неврологии, кандидат медицинских наук, врач-психотерапевт, остеопат. Член Российской остеопатической ассоциации. Председатель Методического совета КГМА. Эксперт по специальности «Психотерапия». Награждена Почетной грамотой Министерства здравоохранения Российской Федерации. Автор 220 научных работ

Практикующий детский и подростковый врач-психиатр с опытом работы более 17 лет. Работал заместителем заведующего отделением диагностики центра «Топ-Ихилов» в Тель-Авиве. Возглавляет Центр раннего развития детей, коррекции речи и поведения, где постоянно проходят лечение и реабилитацию дети с тяжелыми формами задержек психоречевого развития

Доктор психологических наук. Профессор общеуниверситетской кафедры психологии образования МГПУ. Председатель жюри интеллектуального конкурса для дошкольников «Хочу все знать». Автор более 80 публикаций в области педагогической психологии, психологии управления, психологии образования, психологического консультирования