Кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры дошкольной дефектологии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ. Главный редактор журнала "Современный детский сад". Почетный работник образования г. Москвы, член-корреспондент Международной академии наук работников образования. Автор более 500 научных статей, методических пособий, учебников и программ

Учитель-логопед высшей квалификационной категории с педагогическим стажем более 35 лет. Большой опыт работы в дошкольных, школьных и медицинских учреждениях. Автор пособия "Программа коррекции речевых нарушений 5-7 лет". Автор множества статей в печатных изданиях и электронных ресурсах, которые с успехом используются педагогами

Педагог-психолог высшей кв. категории. Работает с детьми дошкольного возраста. Интересуется межличностными взаимодействиями, а также детьми с ОВЗ. Член «Ассоциации психологов образовательных организаций Тульской области». Член «Федерации Психологов Образования России»

Доктор педагогических наук, профессор МПГУ. Награждена медалью "В память 850-летия Москвы", нагрудным знаком "Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации", Дипломом I степени за подготовку и издание монографии. Автор более 140 научных и методических публикаций, авторских технологий по логопедии

Психотерапевт, клинический психолог, семейный психолог, психолог-кинезиолог, арт-терапевт. Дефектолог, коуч-консультант. Имеет огромный общий стаж работы с детьми с РАС. Владеет уникальными и эффективными методиками по работе с детьми с ОВЗ. Тьютор по программе наставничества с трудными подростками

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ "ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ"

Практикующий олигофренопедагог, учитель-логопед высшей кв. категории. Имеет огромный опыт работы с детьми с различными речевыми недостатками, нарушением интеллектуального развития. Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ. Автор публикаций в журнале «Логопед» ТЦ Сфера, в сборниках методических материалов

Учитель-логопед высшей кв. категории, учитель начальных классов, руководитель частного логопедического центра "Букваренок". Работает с детьми с ТНР, РАС, с обучающимися с ОВЗ в системе ФГОС. Автор докладов научно-практических конференций

Кандидат психологических наук, детский нейропсихолог, специалист по раннему и дошкольному развитию. Владеет многими эффективными современными методиками и приемами коррекции и развития детей дошкольного возраста. Репетитор английского и французского языков. Руководитель студии раннего и дошкольного развития

Учитель-логопед высшей кв. категории, олигофренопедагог. Специалист-практик. Более 25 лет работает с детьми со сложной структурой дефекта, внедряя инновационные методики обучения. В течение 15 лет занимается разработкой речевых тренингов для взрослых. Руководитель проекта и директор Центра Коррекции Речи в СПб. Автор обучающих DVD и статей

Практикующий олигофренопедагог, логопед-дефектолог высшей кв. категории с пед. стажем более 20 лет. Является наставником логопедической практики на портале «Суперлогопед».Постоянно повышает свой профессиональный уровень на курсах, мастер-классах и вебинарах. Владеет эффективными методиками при работе с неречевыми детьми

Практикующий детский клинический психолог, кандидат психологических наук, доцент кафедры клинической психологии УФУ. Руководитель собственной студии детской нейропсихологии. Разрабатывает и проводит психокоррекционные программы для детей с различными отклонениями в развитии. Проводит обучающие семинары и мастер-классы

Психотерапевт, клинический психолог, семейный психолог, психолог-кинезиолог, арт-терапевт. Дефектолог, коуч-консультант. Имеет огромный общий стаж работы с детьми с РАС. Владеет уникальными и эффективными методиками по работе с детьми с ОВЗ. Тьютор по программе наставничества с трудными подростками

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ "ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ"

Кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей кв. категории. Работает с детьми имеющими: ЗПР, умственную отсталость, РАС, синдром Дауна с тяжелыми и системными нарушениями речи. Использует в своей работе методы альтернативной коммуникации (PECS, MAKATON, глобальное чтение, жестовая речь). Имеет благодарность мэра Москвы. Автор и соавтор логопедических пособий