Логопед-дефектолог высшей кв. категории. Педагогический стаж работы более 10 лет. Имеет опыт работы в Центре психолого-медико-социальной помощи с детьми с РАС, ДЦП, ЗПРР, умственной отсталостью. Проводит мастер-классы, педагогические марафоны, вебинары, выездные семинары, регулярно пополняет свои знания

Кандидат педагогических наук, доцент, профессор кафедры дошкольной дефектологии Института детства ФГБОУ ВО МПГУ. Главный редактор журнала "Современный детский сад". Почетный работник образования г. Москвы, член-корреспондент Международной академии наук работников образования. Автор более 500 научных статей, методических пособий, учебников и программ

Учитель-логопед высшей кв. категории, олигофренопедагог. Специалист-практик. Более 25 лет работает с детьми со сложной структурой дефекта, внедряя инновационные методики обучения. В течение 15 лет занимается разработкой речевых тренингов для взрослых. Руководитель проекта и директор Центра Коррекции Речи в СПб. Автор обучающих DVD и статей

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования "ИНСТИТУТ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ И ПЕРЕПОДГОТОВКИ "ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ"

Учитель-дефектолог. Тифлопедагог высшей квалификационной категории. Владеет современными методами работы с дошкольниками и детьми с ОВЗ. Накоплен большой опыт работы: с развивающими играми, песком, в организации проектной деятельности, по развитию графомоторных навыков у дошкольников. Автор ряда статей и методических разработок

Психотерапевт, клинический психолог, семейный психолог, психолог-кинезиолог, арт-терапевт. Дефектолог, коуч-консультант. Имеет огромный общий стаж работы с детьми с РАС. Владеет уникальными и эффективными методиками по работе с детьми с ОВЗ. Тьютор по программе наставничества с трудными подростками

Психотерапевт, клинический психолог, семейный психолог, психолог-кинезиолог, арт-терапевт. Дефектолог, коуч-консультант. Имеет огромный общий стаж работы с детьми с РАС. Владеет уникальными и эффективными методиками по работе с детьми с ОВЗ. Тьютор по программе наставничества с трудными подростками

Практикующий учитель-логопед и Монтессори-педагог. Автор книги "35 упражнений по использованию методики М. Монтессори в логопедической практике". Автор статей по сенсорному воспитанию дошкольников "Развиваем память и связную речь", проектов и упражнений.

Психотерапевт, клинический психолог, семейный психолог, психолог-кинезиолог, арт-терапевт. Дефектолог, коуч-консультант. Имеет огромный общий стаж работы с детьми с РАС. Владеет уникальными и эффективными методиками по работе с детьми с ОВЗ. Тьютор по программе наставничества с трудными подростками

Психотерапевт, клинический психолог, семейный психолог, психолог-кинезиолог, арт-терапевт. Дефектолог, коуч-консультант. Имеет огромный общий стаж работы с детьми с РАС. Владеет уникальными и эффективными методиками по работе с детьми с ОВЗ. Тьютор по программе наставничества с трудными подростками

Логопед-дефектолог высшей кв. категории. Лектор речевого центра по проблемам коррекции нарушений письма и чтения у младших школьников. Принимала участие в качестве докладчика в Международных конференциях по вопросам речевого развития детей младшего школьного возраста. Автор печатных работ

Психотерапевт, клинический психолог, семейный психолог, психолог-кинезиолог, арт-терапевт. Дефектолог, коуч-консультант. Имеет огромный общий стаж работы с детьми с РАС. Владеет уникальными и эффективными методиками по работе с детьми с ОВЗ. Тьютор по программе наставничества с трудными подростками

Кандидат педагогических наук, учитель-логопед высшей квалификационной категории. Автор и соавтор более двадцати развивающих пособий, выпущенных издательствами «ЛАС ИГРАС», «Феникс» и «Альпина.Дети». Лектор вебинаров «ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ», основатель частного кабинета «ШКОЛА РЕЧИ Елены Максимовой».

Учитель-логопед высшей кв. категории, опыт работы более 10 лет. Имеет большой опыт работы в дистанционной школе и коррекционной школе-интернате II вида для детей-инвалидов и детей с ОВЗ. Разработала программы дистанционных курсов для детей с ОВЗ, по которым успешно работают другие специалисты дистанционной школы

Учитель-логопед высшей кв. категории, учитель начальных классов, руководитель частного логопедического центра "Букваренок". Работает с детьми с ТНР, РАС, с обучающимися с ОВЗ в системе ФГОС. Автор докладов научно-практических конференций