Кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой языкового и литературного образования ребенка РГПУ им. А.И. Герцена. Имеет опыт работы более 40 лет. Автор более 170 научных работ, в числе которых научные статьи, методические разработки, словари-справочники, а также разделы в научно-популярных энциклопедиях

Логопед, детский практический психолог, тьютор. Владеет навыками и приемами работы с детьми с ОВЗ. Имеет успешный опыт работы с такими нарушениями, как дизартрия, дисграфия, дислексия, моторная и сенсорная алалия, нарушениями речи у детей с расстройством аутистического спектра

Фонопед, логопед, учитель высшей квалификационной категории, хормейстер. Член Ассоциации фониатров и фонопедов России, общероссийской общественной организации «Российская общественная академия голоса». Специализируется на вокальной фонопедии, дошкольной логопедии

Доктор педагогических наук, профессор МПГУ. Награждена медалью "В память 850-летия Москвы", нагрудным знаком "Почетный работник высшего профессионального образования Российской Федерации", Дипломом I степени за подготовку и издание монографии. Автор более 140 научных и методических публикаций, авторских технологий по логопедии

Кандидат педагогических наук, психолог, научное звание – доцент. Автор методики формирования математических представлений и развития интеллекта детей дошкольного возраста. Научный руководитель УМК «Радуга». Член Президиума Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России». Автор более 30 развивающих книг для детей дошкольного возраста.

Кандидат педагогических наук, доцент. Заведующая кафедрой логопедии и коммуникативных технологий, директор Центра патологии речи ФГБОУ ВПО ПГГПУ. Опыт практической работы – более 35 лет. Почетный работник сферы образования РФ. Автор монографий, учебников и пособий по логопедии, специальной психологии и педагогике

Учитель-логопед высшей кв. категории, дефектолог, клинический психолог. Преподаватель кафедры педагогики и психологии университета им. С.Ю. Витте. Награждена грамотой Департамента образования города Москвы за личные заслуги, способствующие реализации перспективных направлений в обучении и воспитании подрастающего поколения. Автор книг и пособий

Практикующий детский психиатр. Занимается диагностикой и медицинским сопровождением расстройств аутистического спектра у детей и взрослых. В настоящее время работает детским психиатром и главным врачом Центра когнитивного развития Международного института психосоматического здоровья. Автор первой в России детской книги про аутизм

Фонопед, логопед, учитель высшей квалификационной категории, хормейстер. Член Ассоциации фониатров и фонопедов России, общероссийской общественной организации «Российская общественная академия голоса». Специализируется на вокальной фонопедии, дошкольной логопедии

Медицинский психолог, нейропсихолог, специальный психолог, дефектолог. Сфера научной работы и практики: нейропсихологическая диагностика и реабилитация взрослых лиц с поражениями и заболеваниями головного мозга. Автор методического пособия и более 15 научных публикаций

Учитель-логопед высшей кв. категории с 30-летним стажем. Автор курсов повышения квалификации Дефектология Проф. Разработала и апробировала авторскую программу по коррекции нарушения письма у младших школьников.

Доцент ИППиП, научный консультант УЦ «Радость моя». Практикующий детский нейропсихолог. Разработала программу «Нейропсихологический подход к пониманию и преодолению школьных трудностей», которая решением Экспертного совета по ДПО работников образовательных организаций Москвы и МО была рекомендована к включению в региональный реестр дополнительных профессиональных программ

Кандидат педагогических наук, психолог, научное звание – доцент. Автор методики формирования математических представлений и развития интеллекта детей дошкольного возраста. Научный руководитель УМК «Радуга». Член Президиума Федерального экспертного совета ВОО «Воспитатели России». Автор более 30 развивающих книг для детей дошкольного возраста.

Олигофренопедагог, учитель-логопед, тьютор, педагог дополнительного образования. Имеет успешный опыт работы с такими нарушениями, как общее и системное недоразвитие речи при дизартрии, моторной и сенсорной алалии, расстройствах аутистического спектра, умственной отсталости, задержке психического развития, после кохлеарной имплантации, детском церебральном параличе

Кандидат педагогических наук, доцент. Заведующая кафедрой логопедии и коммуникативных технологий, директор Центра патологии речи ФГБОУ ВПО ПГГПУ. Опыт практической работы – более 35 лет. Почетный работник сферы образования РФ. Автор монографий, учебников и пособий по логопедии, специальной психологии и педагогике