Кандидат филологических наук, доцент, заведующая кафедрой языкового и литературного образования ребенка РГПУ им. А.И. Герцена. Имеет опыт работы более 40 лет. Автор более 170 научных работ, в числе которых научные статьи, методические разработки, словари-справочники, а также разделы в научно-популярных энциклопедиях

Логопед, нейрореабилитолог, магистр психологии. Преподаватель курсов повышения квалификации и профессиональной переподготовки. Автор книг, пособий по развитию речи и профессиональных блогов общей численностью 200 тыс. читателей

Кандидат филологических наук, доцент кафедры детской речи РГПУ им. А.И. Герцена. Ежегодно участвует в международных научных конференциях. Защитила кандидатскую диссертацию. Работала ассистентом биофака Ишимского государственного педагогического института. Автор более 60 публикаций

Доктор психологических наук, профессор. Главный научный сотрудник СПб НИИ уха, горла, носа и речи. Научный руководитель реабилитационного отделения ГКУЗ СПб Детского городского сурдологического центра. Ведущий российский эксперт в области слухоречевой реабилитации детей и взрослых с нарушениями слуха. Автор около 800 научных публикаций

Кандидат психологических наук, медицинский психолог высшей кв. категории. Нейропсихолог. Заведующая отделением медицинской психологии ГБУЗ Центр патологии речи и нейрореабилитации ДЗ. Доцент кафедры клинической психологии психолого-социального факультета Российского Национального медицинского университета им. Пирогова

Доктор психологических наук. Профессор общеуниверситетской кафедры психологии образования МГПУ. Председатель жюри интеллектуального конкурса для дошкольников «Хочу все знать». Автор более 80 публикаций в области педагогической психологии, психологии управления, психологии образования, психологического консультирования

Логопед - дефектолог высшей квалификационной категории. Практикующий сертифицированный ДЭНС-терапевт. В настоящее время углубленно занимается комплексной коррекцией речевых патологий, с использованием ДЭНС - терапии в сочетании с логопедическим массажем и тейпированием. Автор методического пособия

Специальный психолог, дефектолог. Нейропедагог, учитель-логопед, тьютор. Руководитель детского коррекционного центра «Планета Речи» г. Видное. Работает с детьми раннего возраста, детьми-билингвами, заикающимися детьми разных возрастов, детьми со сложной структурой дефекта, с РАС

Учитель-логопед. Педагогический стаж более 15 лет. Занимается частной логопедической практикой. Составила 3 логопедических сборника заданий для профилактики и коррекции дисграфии. Автор многоразового пособия для профилактики и коррекции оптической дисграфии из серии "Дисграфия "ОТ и ДО"

Врач психотерапевт, детский практикующий психиатр. Ведет психотерапевтические группы, тренинги эмоциональной коррекции, поведенческой направленности, арт-терапии с детьми мл. возраста и подростками. Занимается индивидуальной и семейной психотерапией, включая ролевую игру и поддержку клиента в ключе гештальт-психотерапии. Работает в медицинском центре "Династия"

Врач высшей квалификационной категории, гастроэнтеролог, кардиолог, терапевт. Специалист по тейпированию, в том числе логопедическому тейпированию и тейпированию в педиатрии. Более 20 лет трудится в области медицины. Ведущий инструктор по тейпированию в логопедии Учебного Центра BBTape

Клинический и практикующий нейропсихолог. Руководитель центра нейрокоррекции. Преподаватель Санкт-Петербургского Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского. Автор и ведущая нейрокоррекционных программ

Практикующий олигофренопедагог, учитель-логопед высшей кв. категории. Имеет огромный опыт работы с детьми с различными речевыми недостатками, нарушением интеллектуального развития. Награждена Почетной грамотой Министерства образования РФ. Автор публикаций в журнале «Логопед» ТЦ Сфера, в сборниках методических материалов

Учитель-логопед высшей квалификационной категории. Преподаватель КПК. Автор единственного в РФ официального Городского предметного конкурса среди учащихся начальных классов ОО СПб. Автор серии учебно-методических пособий по логопедии, коррекционной педагогике, статей в печатных изданиях и электронных ресурсах

Учитель-логопед высшей кв. категории. Специалист по раннему речевому развитию. Имеет большой опыт работы в дистанционной школе для детей с ОВЗ и детей-инвалидов "Учимся вместе". Наставник для логопедов