Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Основы специальной психологии и коррекционной педагогики
Данное учебное пособие предназначено для студентов факультетов специальной психологии и коррекционной педагогики высших учебных заведений.
Пособие
Дискуссионные вопросы коморбидности аутизма и эпилепсии
Ранний детский аутизм, или расстройства аутистического спектра, – крайне разнородная группа состояний, объединенных едиными признаками дизонтогенеза.
Пособие
Презентация лекции Стивена Шора
Лектор - доктор Стивен Шор (Dr. Stephen Shore), человек с расстройством аутистического спектра, являющийся международным экспертом в области аутизма, профессором университета Адельфи (США).
Пособие
«Жизнь с достоинством». Практическое пособие по сопровождаемому проживанию
Книга отражает опыт работы ряда организаций Псковской области, обобщенный в рамках пилотного проекта по обеспечению самостоятельной жизни выпускников домов-интернатов для умственно отсталых детей системы социальной защиты и других категорий молодых инвалидов на основе организации их сопровождаемого проживания, реализованного на территории Псковской области.
Пособие
Аутизм и расстройства аутистического спектра: направления диагностики
В статье продолжается обсуждение основных направлений диагностики при расстройствах аутистического спектра (РАС).
Пособие
Обучение грамоте детей с РАС путем создания «Личного букваря»
В статье представлен специальный метод обучения грамоте детей с расстройствами аутистического спектра.
Пособие
Мониторинг жизненной компетенции обучающихся с легкой умственной отсталостью: проблемные аспекты и пути решения
В статье на основе анализа одного из личностных результатов предлагается подход к оцениванию уровня его достижения с помощью дескрипторов психосоциальной адаптации младших школьников, раскрываемой через сферу их жизненной компетенции.
Пособие
Психолого-педагогические аспекты реабилитации детей с расстройством аутистического спектра в условиях дошкольного образования
На основе анализа зарубежного и отечественного опыта реабилитации разработана комплексная модель реабилитации ребенка с РАС в условиях образовательной организации.
Пособие
Применение техники «Тематические фотокнижки» в работе с детьми, имеющими РАС или интеллектуальные нарушения.
В статье дается сопоставление техники «Тематические фотокнижки» с методами PECS и «Социальные истории», приводятся примеры занятий с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра, от этапа знакомства педагога с ребенком до подбора фотографий для тематической фотокнижки «Правила поведения на улице».
Пособие
Страницы из жизни аутичного ребенка
Эти "Страницы" написаны по материалам дневника, который велся мной систематически в течение девяти лет общения с внуком.
Пособие
Технологии формирования жизненных компетенций в процессе внеурочной деятельности при обучении детей с РАС
Целью внеурочной деятельности в образовательном учреждении является создание условий для приобретения собственного социально-культурного опыта обучающимися с РАС.
Пособие
Ранний детский аутизм
Результаты исследований выявили как особенности клинико-психологической структуры ранних проявлений РДА, сходные с симптоматикой периода наибольшей выраженности этой аномалии развития (в возрасте 4-6 лет), так и ряд проявлений, специфичных именно для первых 2 лет жизни аутичного ребенка.
Пособие
Домашнее воспитание ребенка с аутизмом
Организация процесса помощи ребенку на годы становятся постоянной заботой семьи, которой снова и снова на каждом возрастном этапе приходится искать, куда он пойдет, где его примут, какой подход и какой специалист ему поможет.
Пособие
Разделенное переживание - путь терапии детского аутизма
Анализ ранних этапов становления аффективной сферы позволяет нам увидеть основную движущую силу этого развития - способность ребенка к совместно разделенному переживанию.
Пособие
Инновации в работе с детьми с РАС: исследования и практика DIRFloortime
Модель развития, основанная на отношениях, с учетом индивидуальных различий. Разработана Стэнли Гринспеном.
Пособие
Индивидуальные различия в Аутизме: История научной революции. 1 часть
Каждый человек обладает уникальной способностью воспринимать, интегрировать, управлять и реагировать на сенсорную информацию, поступающую из окружающей среды, других людей и своего собственного тела.
Пособие
Индивидуальные различия в Аутизме: История научной революции. 2 часть
Совместный процесс включающий все сенсорные системы. В функциональной обработке сенсорной информации все процессы происходят почти одновременно.
Пособие
Индивидуальные различия в Аутизме: История научной революции. 3 часть
Краткая история исследований нарушений сенсорной интеграции (sensory processing disorder, SPD) и ключевые моменты.
Пособие
Принципы и стратегии DIRFloortime. Следование за ребёнком на базовых ступенях развития
Включает в себя конкретные принципы и способы бытия с ребенком для поддержания взаимодействия и содействия развитию; манера или способ взаимодействия с ребенком в той или иной деятельности.
Пособие
Создание условий для развития коммуникации: роль регуляции
Презентация для конференции «Инновации в работе с детьми с расстройствами аутистического спектра (РАС): исследования и практика DIRFloortime®.
Пособие
Принципы и стратегии DIRFloortime. Высшие эмоционально-функциональные ступени развития
Принципы и стратегии DIRFloortime помогут развить коммуникативные навыки у ребенка с РАС.
Пособие
Составление индивидуального профиля на первичном приеме
Анализ внутрисемейных отношений.
Пособие
Theraplay базирующийся на теории привязанности метод детско-родительской терапии
Theraplay используется для улучшения детско-родительских отношений во многих странах мира, в них существуют локальные ассоциации, находящиеся в контакте с Институтом Theraplay в Чикаго.
Пособие
DIRFloortime® Научно обоснованный подход
Исследование показало, что вовлечение маленьких детей в разговор более важно для развития мозга, чем «навязывание» (повторение) им слов.







