Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 31 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Карта обследования ребенка с задержкой психического развития
Данная методическая разработка предназначена для учителей-дефектологов, педагогов-психологов, воспитателей групп компенсирующей направленности.
Пособие
Индивидуальная программа для обучения и развития ребенка младшего дошкольного возраста с ЗПРР
Настоящая рабочая программа разработана на основе «Основной общеобразовательной программы ДОУ компенсирующей направленности с приоритетным осуществлением деятельности по квалифицированной коррекции недостатков в физическом и психическом развитии одной и более категорий детей с ограниченными возможностями здоровья».
Пособие
Несформированность аналитико-синтетической деятельности как причина дисграфии на почве нарушения языкового анализа и синтеза у детей с ЗПР
Анализ и синтез, как мыслительные операции, заключаются в умении разделять объект на составные компоненты, определять существенные признаки объекта, соединять части объекта в целое.
Пособие
Помощь психолога ребёнку с задержкой психического развития
В данном научно-практическом пособии подробно анализируются теоретические, методологические и методические проблемы психологической помощи детям.
Пособие
Формирование познавательной активности у детей с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим
Современная дидактика, опираясь на новейшие достижения педагогики и психологии, видит в познавательном интересе еще большие возможности для обучения, для развития и для формирования личности в целом.
Пособие
Адаптированная образовательная основная программа начального общего образования детей с задержкой психического развития
Данная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития - это образовательная программа, адаптированная для обучения этой категории обучающихся с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
Пособие
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития
Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития— это комплексная программа, направленная на обеспечение коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с задержкой психического развития и оказание помощи детям этой категории в освоении образовательной программы начального общего образования.
Пособие
Разработка индивидуальной адаптированной образовательной программы для обучающегося с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
В данной статье мы рассмотрим лишь 1-й вариант образовательной программы по ФГОС для обучающихся с ОВЗ, реализуемый в условиях инклюзивного образования, т.е. в обычной (не специальной) школе.
Пособие
Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития
Цель реализации АООП НОО обучающихся с ЗПР — обеспечение выполнения требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.
Пособие
Диагностика ЗПР 1-4 класс
Задержка психического развития — нарушение нормального темпа психического развития, когда отдельные психические функции (память, внимание, мышление, эмоционально-волевая сфера) отстают в своём развитии от принятых психологических норм для данного возраста.
Пособие
Игровая деятельность дошкольников с задержкой психического развития
В книге дано описание особенностей игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Пособие
Особенности развития социально-коммуникативных компетенций младших школьников с ЗПР
Представлены результаты исследования особенностей социально-коммуникативных компетенций у детей 7—8 лет с задержкой психического развития в совместной деятельности: способности договариваться, распределять действия, придерживаться замысла, разрешать конфликты.
Пособие
Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся с задержкой психического развития на ступени начального общего образования
Цель программы: применение разных форм взаимодействия с обучающимися, направленными на преодоление или ослабление проблем в психическом и личностном развитии, гармонизацию личности и межличностных отношений.
Пособие
Программа комплексного психолого-педагогического сопровождения детей младшего школьного возраста с задержкой психического развития, интегрируемых в условия общеобразовательного учреждении
Правильная организация интегрированного обучения детей с ЗПР в среде нормально развивающихся сверстников – актуальная задача для общеобразовательного учреждения.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение детей с нарушениями психического развития аутистического спектра
Рассмотрена методика и способы организации психологопедагогического сопровождения детей с ОВЗ, а также психоконсультирование родителей и учителей в инклюзивном образовательном пространстве.
Пособие
Формирование фонематических процессов как основа коррекции нарушений письма у младших школьников с задержкой психического развития
При ЗПР наблюдается нарушение деятельности анализаторов и психических процессов, что приводит к неполноценности психофизиологической базы формирования письменной речи.
Пособие
Схема обследования ребенка с задержкой психического развития
Задержка психического развития характеризуется недостаточным уровнем развития моторики, речи, внимания, памяти, мышления, регуляции и саморегуляции поведения, примитивностью и неустойчивостью эмоций, плохой успеваемостью в школе.
Пособие
Психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития
Проблема задержки психического развития и трудностей в обучении осознается как одна из наиболее актуальных психолого – педагогических проблем психологами и педагогами всего мира.
Пособие
Карта обследования ребенка с задержкой психического развития (ранний возраст- 2-3 года)
Заде́ржка психи́ческого разви́тия (сокр. ЗПР) — нарушение нормального темпа психического развития, когда отдельные психические функции отстают в своём развитии от принятых психологических норм для данного возраста.
Пособие
Диагностическая карта и приложение к обследованию речевого развития детей 3-4 лет
Диагноз ЗПР появляется в медицинской карте чаще всего ближе к старшему дошкольному возрасту, лет в 5-6, либо уже тогда, когда ребенок сталкивается непосредственно с проблемами в усвоении школьной программы.
Пособие
Методические рекомендации для родителей детей с ЗПР
Сборник содержит информационный и методический материал для родителей, педагогов, воспитателей, работающих с детьми с задержкой психического развития.
Пособие
Авторская коррекционно – развивающая программа педагога – психолога Кашаутовой Н.Н. «Думаю, общаюсь, развиваюсь» для обучающихся с задержкой психического развития на уровне начального общего образования
Разработка и внедрение коррекционно – развивающей Программы «Думаю, общаюсь, развиваюсь» для детей с ЗПР младшего школьного возраста (далее Программа), соответствует всем требованиям ФГОС НОО обучающихся ЗПР.
Пособие
Рабочая коррекционно-развивающая программа по развитию познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы у младших школьников вариант (7.2)
Программа коррекционно - развивающих занятий разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ направлена на создание системы комплексной помощи обучающимся с ЗПР.
Пособие
Рабочая коррекционно-развивающая программа по развитию познавательных процессов и эмоционально-волевой сферы у младших школьников вариант (7.1)
Данная программа – это курс специальных индивидуальных и групповых занятий, направленных на развитие и коррекцию психических процессов и моторной деятельности учащихся, с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).







