Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Что у Володи на копилке
Автоматизация звука Л "Что у Володи на копилке?".
Пособие
Крокодил проглотил
Автоматизация звуков Р, РЬ/Л, ЛЬ в одном слове "Что проглотил крокодил?"
Пособие
Картинки для печати. Звук Ц
Материал содержит карточки для автоматизации всех групп звуков в картинках.
Пособие
Картинки для печати. Звук С
Материал содержит карточки для автоматизации всех групп звуков в картинках.
Пособие
Картинки. Прямые открытые слоги
Карточки со слогами — это помощь ребёнку научиться читать.
Пособие
Картотека упражнений по постановке, автоматизации и дифференциации звуков
Картотека упражнений по постановке, автоматизации и дифференциации звуков учебно-методический материал по логопедии.
Пособие
Картотека игр для развития речевого дыхания у детей дошкольного возраста
Правильное речевое дыхание обеспечивает нормальное звукообразование, создает условия для поддержания нормальной громкости речи, четкого соблюдения пауз, сохранения плавности речи и интонационной выразительности.
Пособие
Картотека дидактических игр для развития фонетико – фонетической стороны речи
Проблема развития у детей фонематического слуха является одной из важнейших при подготовке детей к освоению грамоты.
Пособие
Символы для работы с неговорящими детьми
Данная картотека создана в помощь логопедам и дефектологам, работающим с детьми с ЗРР, алалией, с комплексными нарушениями и др.
Пособие
Картинки для артикуляционной гимнастики
Артикуляционная гимнастика в картинках. Можно использовать для уголка логопеда, в домашних тетрадях
Пособие
Картотека пальчиковых игр с использованием шарика-массажера и эластичных колец Су-Джок
Западные педиатры, терапевты и массажисты давно признают положительное влияние от занятий с су-джок.
Пособие
Коррекция ошибок, обусловленных несформированностью фонематического слуха, выпуск 2 часть 3
В пособии содержатся методические рекомендации и раздаточный материал по коррекции ошибок в письменной речи, обусловленных несформированностью фонематического восприятия.
Пособие
Картотека кинезиологических упражнений для дошкольников
Кинезиологические упражнение – это комплекс движений позволяющих активизировать межполушарное воздействие.
Пособие
Утренний сбор как форма организации совместной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста
Групповой сбор или утренний круг (сбор) это время, когда дети и взрослые собираются вместе. Обычно он проходит утром, после завтрака.
Пособие
Картотека дидактических игр по развитию речи
Несомненно, дидактические игры являются мощнейшим средством для развития речи у детей еще и потому, что их можно рекомендовать для использования родителям в домашних условиях.
Пособие
Картотека подвижных игр для детей 4-5 лет
Роль игры в становлении и развитии ребенка переоценить невозможно. Именно в игре ребенок познает окружающий мир, его законы, учится жить по правилам.
Пособие
Картотека физкультминуток для детей старшего дошкольного возраста
Физкультминутка это - кратковременное (в течение 1 – 2 минут) мероприятие, которое способствует укреплению организма ребёнка, повышает его работоспособность....
Пособие
Картотека речевых игр и упражнений на развитие чувства ритма для детей старшего дошкольного возраста
Игры и речевые упражнения на развитие чувства ритма для детей старшего дошкольного возраста.
Пособие
Картотека прогулок в старшей группе
Картотека прогулок на весь год в старшей группе.
Пособие
Картотека прогулки. Средняя группа. Зима
В картотеке написано наблюдение, игры для детей, индивидуальная работа и труд.
Пособие
Картотека дидактических игр для развития связной речи в старшей группе
В картотеке помещены дидактические игры для развития связной речи.
Пособие
Развитие связной речи у детей с ОНР через дидактические игры
Развитие связной речи у детей дошкольного возраста возможно только в условиях целенаправленного обучения.
Пособие
Картотека игр на развитие связной речи - средняя группа
Цель: совершенствование умения пересказывать знакомую сказку последовательно и выразительно, умение располагать в правильной последовательности картинки.







