Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Технологическая карта. "В Тридевятом царстве". Деление целого на части
Цель: Закрепление деления целого на части посредством дидактических задач в игровой деятельности.
Пособие
Проект для старшей подготовительной группы «Весна пришла!!!»
Знакомство с природой, происходящими в ней в разное время года изменениями формирует у детей такие качества, как любознательность, умение наблюдать, логически мыслить, эстетически относиться ко всему живому.
Пособие
Образовательная деятельность в подготовительной группе. "Что за чудо весне помогло?"
Конспект по развитию речи в подготовительной группе «Что за чудо Весне помогло?»
Пособие
Беседа о весне в подготовительной группе
Уточнить и систематизировать знания детей о характерных признаках весны.
Пособие
Тема: Рассматривание картины И. Левитана "Весна. Март"
Цель: развивать художественное восприятие детей в процессе рассматривания новой картины.
Пособие
Конспект НОД по конструированию скворечника
Цель: Конструирование скворечников из картона.
Пособие
Конспект занятия по рисованию на тему «Скворечник» (подготовительная группа)
Цель: формирование умения с помощью вопросов называть изображение на картине.
Пособие
Досуг во второй младшей группе. Безопасность на улице и дороге
Цель: Закрепить навыки сформировавшихся основ безопасного поведения на улице и дороге.
Пособие
Образовательная деятельность в младшей группе. "Путешествие с большим Светофором"
Знакомство со светофором и правилами дорожного движения.
Пособие
Образовательная деятельность в средней группе. "Знакомство с улицей"
Цели :формировать и развивать у детей умения и навыки безопасного поведения в окружающей дорожно – транспортной среде.
Пособие
Какие бывают книги - досуг. Старшая группа
Цели: развивать устойчивый интерес к книге, к ее оформлению, иллюстрациям.
Пособие
Познавательно-речевой проект «Неделя детской книги»
В настоящее время идет снижение читательского интереса у детей. Дети не видят и не воспринимают литературу в единстве его содержания, смысла и выразительности.
Пособие
Интерактивная азбука. Звук и буква У
Данный материал можно использовать на индивидуальном занятии, а также в качестве домашнего задания для закрепления материала.
Пособие
Лото "Определи первый звук в слове"
Ребенку нужно определить первый звук в слове и под картинкой разместить соответствующую букву.
Пособие
Педагогическая работа по развитию детского экспериментирования
Цель: освоение организации опытно-экспериментальной деятельности с детьми и её последующее активное применение в практической деятельности педагогов.
Пособие
Конспект занятия. Тема: «Космос»
Цель: учить детей подбирать слова с противоположным значением (антонимы).
Пособие
Конспект занятия. Методическая разработка образовательной деятельности по теме: «В космосе»
Цель: уточнить и расширить представление детей о космосе.
Пособие
Утренний сбор-или как собрать детское сообщество вместе
Утренний сбор – одна из форм организации совместной деятельности с детьми.
Пособие
«Малая медведица». Познавательно-исследовательская деятельность (подготовительная группа)
Цель: совершенствование речи детей старшего дошкольного возраста через расширение представлений о космосе.
Пособие
«Звездный мир». Познавательно-исследовательская деятельность (старшая группа)
Материал знакомит с целями, задачами проекта, этапами его реализации, представлены план-схема и системная паутинка к проекту.
Пособие
Экологические сказки
Цель данных сказок – научить бережно относиться к природным ресурсам, в частности, к воде – источнику всего живого, научить любить свой край.
Пособие
Проект "День рождения Земли"
В дошкольном детстве закладываются основы личности, в том числе отношение к природе, окружающему миру.
Пособие
Проект "День Земли"
Формировать у детей элементарные знания о планете Земля.
Пособие
Картотека "Азбука правильного питания"
Цели: учить детей так подбирать блюда для своего рациона, чтобы еда была не только вкусной, но и полезной; упражнять детей в составлении меню для себя с учетом полезности продуктов и содержанию в них витаминов.







