Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Психология познания. За пределами непосредственной информации
Автор - виднейший американский психолог. Книга представляет собой сборник наиболее значительных его работ по актуальным проблемам психологии познания.
Пособие
Исследования развития познавательной деятельности
В данной книге, написанной коллективом авторов под руководством Дж. Брунера, содержатся новые оригинальные данные о развитии восприятия и мышления детей.
Пособие
Личность и учение подростка
Согласно мысли Л.С. Выготского, обучение в школе выдвигает мышление в центр сознательной деятельности ребенка.
Пособие
Культурно-историческое развитие вербального мышления
В монографии рассматриваются проблемы исторических изменении и межкультурных различий в процессах вербального (речевого) мышления.
Пособие
Диагностические методики для обследования школьника с ОВЗ
Блок методик позволяет осуществлять экспресс-диагностику функциональных особенностей детей и составить по еѐ итогам психологическое заключение и рекомендации.
Пособие
Как научить школьников понимать одноклассников с ограниченными возможностями здоровья
Подготовка здоровых школьников к принятию детей с ОВЗ требует от учителя большого душевного и интеллектуального труда.
Пособие
Особенности развития социально-коммуникативных компетенций младших школьников с ЗПР
Представлены результаты исследования особенностей социально-коммуникативных компетенций у детей 7—8 лет с задержкой психического развития в совместной деятельности: способности договариваться, распределять действия, придерживаться замысла, разрешать конфликты.
Пособие
Релаксационные техники для дошкольников с ОВЗ в ДОУ
Эта методическая разработка поможет педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста с ОВЗ, понять необходимость систематического, планомерного использования релаксационных упражнений.
Пособие
Развитие и коррекция познавательной деятельности дошкольников с ОВЗ
В настоящее время наблюдается тенденция к увеличению количества детей с проблемами в развитии, поэтому практики и научные деятели в области дошкольного образования все большее внимание уделяют процессу обучения и воспитания дошкольников с ОВЗ.
Пособие
Тема консультации: «Художественно — эстетическое воспитание детей дошкольников с ОВЗ в разных видах продуктивной деятельности»
В настоящее время особое внимание уделяется художественно – эстетическому развитию дошкольников.
Пособие
Влияние фонематических процессов на развитие речи у детей с открытой ринолалией
В данной статье рассмотрена проблема формирования фонематических процессов у детей с ринолалией, которая является актуальной, так как развитие фонематических процессов положительно влияет на становление всей речевой системы.
Пособие
Последовательность и способы постановки звуков при открытой ринолалии
Подготовка и постановка звуков при ринолалии продолжается долго — несколько месяцев, а в тяжелых случаях и более года.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройствами эмоционально-волевой сферы
Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования обучающихся с умственной отсталостью.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение детей и семей группы риска в образовательных организациях
Данное пособие посвящено важнейшему направлению профилактической работы образовательных организаций – психолого-педагогическому сопровождению обучающихся и семей группы риска.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в условиях детского сада и семьи
Практическое пособие включает в себя актуальные вопросы, направленные на сопровождение детей с ОВЗ, работу с педагогами и родителями детей с ОВЗ.
Пособие
Сборник «Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОВЗ в таблицах и алгоритмах»
В сборник включены материалы практического назначения по сопровождению детей с особыми возможностями здоровья основных диагностических категорий.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей
Одним из важных условий развития одаренности детей и подростков является организация их психолого-педагогического сопровождения.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение леворуких детей
В сборнике представлены материалы по психолого-педагогическому сопровождению леворуких учащихся.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение дошкольников с нарушением зрения в условиях инклюзивного образования
В пособии рассматриваются теоретико-методологические вопросы инклюзивного образования детей с нарушениями зрения.
Пособие
Дети с аутизмом
В методических рекомендациях рассматриваются вопросы характеристики детей дошкольного возраста с проявлениями расстройств аутистического спектра (РАС).
Пособие
Положение о психолого-педагогическом сопровождении обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в МБУ ДО ДТД
Цель психолого-педагогического сопровождения заключается в создании комплекса образовательных, просветительских, диагностических и коррекционных мероприятий, направленных на создание условий для успешного развития, обучения и социализации личности.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение ребёнка аутиста
В пособии раскрываются основные направления психолого-педагогического сопровождения, методы и приёмы в работе с детьми-аутистами.
Пособие
Психолого-педагогическое сопровождение детей с расстройством аутистического спектра
В учебно-методическом пособии дается современная трактовка психолого-педагогического сопровождения ребенка с аутизмом в образовании.
Пособие
Рабочая программа психолого-педагогического сопровождения обучающихся с задержкой психического развития на ступени начального общего образования
Цель программы: применение разных форм взаимодействия с обучающимися, направленными на преодоление или ослабление проблем в психическом и личностном развитии, гармонизацию личности и межличностных отношений.







