Американская программа обучения основам научных знаний для детей со сложными сенсорными нарушениями

В последние годы многие из наших педагогов и научных сотрудников получили возможность познакомиться с зарубежным опытом обучения детей, имеющих отклонения в развитии.

14 листов Бесплатно

Воспитание в семье ребенка раннего возраста со сложным сенсорным или множественным нарушением

В последние годы мы встречаемся со все большим числом врожденных нарушений зрения и слуха у детей.

12 листов Бесплатно

Об истории обучения слепоглухих детей в Московском регионе

Статья посвящена истории обучения слепоглухих детей в Московском регионе и приурочена к 70-летию начала экспериментального обучения слепоглухих в Институте дефектологии АПН СССР и 50-летию работы Детского дома слепоглухих в Сергиевом Посаде.

18 листов Бесплатно

Не "человеческий фактор", а личность

Теоретическая фантазия - потому, что будет преобладать логический анализ, а на сколько-нибудь полный обзор фактического материала и литературных источников, - тем самым на оценку современного состояния науки, - претендовать не могу...

50 листов Бесплатно

Психология личности и совместная педагогика

Развитие личности осуществимо лишь как саморазвитие, то есть личность сама себя развивает личными усилиями, собственной активностью при участии других людей. Иными словами, развитие и саморазвитие диалектически тождественны.

6 листов Бесплатно

Человечность как фактор саморазвития личности

Необходимость гуманизации человеческих отношений, гуманистического переустройства человеческого общества, всегда остро осознавали многие мыслители.

53 листа Бесплатно

Философия. Психология. Педагогика: наука о психической жизни

Сборник работ из научного архива классика психологии XX века, охватывающих ряд научных дисциплин. Большинство работ публикуются на русском языке впервые.

372 листа Бесплатно

О Соколянском и его методах обучения глухих и слепоглухих детей, так интересовавших Выготского

В статье описывается богатая событиями и достаточно драматическая биография известного отечественного дефектолога И.А. Соколянского (1898—1960) до конца 30-х гг. — в общее время жизни и деятельности с Л.С. Выготским.

9 листов Бесплатно

Выход из темноты: история одного эксперимента

Опыт воспитания и обучения слепоглухих детей в Советском Союзе рядом философов и психологов трактовался как имеющий фундаментальное значение, поскольку он раскрывает, как они считали, тайну рождения человеческой личности.

15 листов Бесплатно

Обучение слепоглухонемых детей

Под слепоглухонемотой понимается врожденное или приобретенное, полное или частичное нарушение функции в периферической, рецепторной части зрительного и слухового анализаторов.

18 листов Бесплатно

Фальсификация и методология научно-исследовательских программ

“Фальсификация и методология научно-исследовательских программ” — труд жизни И. Лакатоса, обобщающий его философско-методологические идеи.

167 листов Бесплатно

Школа должна учить мыслить

В сборнике "Школа должна учить мыслить" представлены изданные и в основном не изданные прежде работы выдающегося философа Эвальда Ильенкова, посвященные педагогическим проблемам.

111 листов Бесплатно

Физиология движений и активность

В этот том вошли две основные книги Н.А. Бренштейна: первая - "О построении движений" и вторая - "Очерки по физиологии движений и физиологии активности".

14 листов Бесплатно

Воспитание и природа

Загорский эксперимент по формированию личности у слепоглухих детей рассматривается в контексте противостояния натуралистической и культурно-исторической психологии.

21 лист Бесплатно

Личность и ее формирование в детском возрасте

В книге автор обобщает многолетние исследования по проблемам формирования личности ребенка, проводившиеся в лаборатории воспитания Института психологии АПН СССР.

317 листов Бесплатно

По ту сторону сознания

Учебное пособие, обобщающее 25 лет научной работы автора, посвящено неклассической методологии анализа реальности бессознательного, деятельности, психических процессов, личности и невербальной коммуникации.

251 лист Бесплатно

Психология установки

Дмитрий Николаевич Узнадзе (1886-1950) — выдающийся грузинский психолог и философ, создатель теории установки, позволившей по-новому взглянуть на глубинные механизмы человеческого поведения, языковую и познавательную деятельность.

414 листов Бесплатно

Общая психология

Фундаментальный учебник, принадлежащий одному из классиков психологии XX века и ранее не переводившийся на русский язык.

417 листов Бесплатно

Вопросы возрастной и педагогической психологии: Л.С. Выготский и Д.Н. Узнадзе

В статье анализируется взаимоотношение взглядов Л.С. Выготского и Д.Н. Узнадзе по поводу некоторых важных вопросов возрастной и педагогической психологии.

10 листов Бесплатно

Зона вариативного развития

Авторы статьи рассматривают те идеи развивающего образования, которые задали четверть века назад ключевой вектор инновационному движению в образовательной практике.

4 листа Бесплатно

Кому и как разрабатывать методологию психологии?

Статья посвящена дискуссии о проблеме будущего психологии.

40 листов Бесплатно

Непройденный путь: от культуры полезности – к культуре достоинства

Современное образование напоминает мне одного из героев повести Шолом-Алейхема, который любил повторять: «Мне хорошо. Я – сирота».

13 листов Бесплатно

У порога неклассической релятивистской психологии

Истоки многочисленных препятствий на пути построения психологии личности связаны прежде всего с надсознательными установками, схематизмами сознания и стереотипами мышления, присущими классической философии и науке конца XIX – начала XX в.

16 листов Бесплатно

Психология личности: культурно-историческое понимание развития человека

В учебнике психология личности предстает как история развития изменяющейся личности в изменяющемся мире.

265 листов Бесплатно