Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Организация психолого-педагогического сопровождения детей с речевой патологией в образовательном учреждении
Предлагаем вам методические рекомендации, которые содержат информацию об организации комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с нарушениями речи в условиях общеобразовательного и специального (коррекционного) образовательного учреждения, путях реализации коррекционной направленности процесса обучения и воспитания лиц данной категории.
Пособие
Организационно-методические основы психологической помощи лицам с недостатками речи
Данное учебно-методическое пособие выполнено в рамках авторского концептуального подхода к определению прикладных аспектов логопсихологии как самостоятельной предметной области специальной психологии.
Пособие
Методические рекомендации по организации интегрированного обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных учреждениях
Данное пособие содержит методические рекомендации по организации интегрированного воспитания в дошкольных образовательных учреждениях, осуществлению психолого-медико-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.
Пособие
Формирование нейропсихологического пространства у детей с ОВЗ в условиях школьного логопункта
Актуальность темы «Формирование нейропсихологического пространства у детей с ОВЗ в условиях школьного логопункта» обусловлена тем, что в последние годы стало увеличиваться количество детей , которые с трудом овладевают письмом и грамотностью, а логопедическая работа не всегда решает эти проблемы.
Пособие
Программа психологической поддержки семей, воспитывающих ребенка с ограниченными возможностями здоровья: детско-родительская игра "Школа понимания"
Повышение сензитивности родителей к проблемам детей, снижение эмоционального дискомфорта у родителей в связи с отклонениями в развитии ребенка, формирование у родителей адекватных представлений о потенциальных возможностях детей с ОВЗ, оптимизация их педагогического потенциала.
Пособие
Адаптированная образовательная основная программа начального общего образования детей с задержкой психического развития
Данная программа начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития - это образовательная программа, адаптированная для обучения этой категории обучающихся с учётом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей, обеспечивающая коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию.
Пособие
Адаптированная образовательная программа для детей с задержкой психического развития
Адаптированная программа для детей с задержкой психического развития— это комплексная программа, направленная на обеспечение коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с задержкой психического развития и оказание помощи детям этой категории в освоении образовательной программы начального общего образования.
Пособие
Разработка индивидуальной адаптированной образовательной программы для обучающегося с ОВЗ в соответствии с требованиями ФГОС образования обучающихся с ограниченными возможностями здоровья
В данной статье мы рассмотрим лишь 1-й вариант образовательной программы по ФГОС для обучающихся с ОВЗ, реализуемый в условиях инклюзивного образования, т.е. в обычной (не специальной) школе.
Пособие
Буклет "Как научить ребенка играть в шашки"
Самый действенный способ увлечь ребёнка шашками - это увлечься вместе с ним!
Пособие
Годовой план кружка «Мир шашек глазами детей»
Цель кружка: Раскрытие умственного, нравственного, эстетического, волевого потенциала личности воспитанников.
Пособие
Программа дополнительного образования «Волшебные шашки» по игре в шашки для детей старшего дошкольного возраста
Создание условий для развития личности воспитанников посредством обучения игре в шашки.
Пособие
Образовательная программа дополнительного образования детей «Обучение детей игре в шашки»
Раскрытие умственного, нравственного, эстетического, волевого потенциала личности воспитанников.
Пособие
Шашки для детей
Авторы помогают ребятам ознакомиться с полем битвы белых и чёрных воинов, их передвижением на шашечной доске, с современными правилами игры, популярными комбинационными приёмами, а также основами позиционной игры.
Пособие
Консультация для родителей «Как научить ребёнка играть в шашки»
Вряд ли кто-нибудь сомневается, что одним из хороших способов развития ребенка является его увлечение интеллектуальными играми, самыми известными и популярными из которых, конечно же, являются шахматы и шашки.
Пособие
Дополнительная образовательная общеразвивающая программа познавательной направленности для детей дошкольного возраста 6-7 лет «Занимательная математика»
Настоящая Программа обеспечивает укрепление физического, психического и психологического здоровья детей и обеспечивает психологическое раскрепощение ребенка через различные виды познавательной деятельности.
Пособие
Программа работы кружка «Развивайка» в подготовительной группе
Цель: повысить готовность детей к познавательной деятельности перед поступлением в школу.
Пособие
Программа кружка вышивания «Волшебная иголочка» для детей 6–7 лет
Цель программы: Ознакомление старших дошкольников с доступным их возрасту видом художественного труда – вышиванием.
Пособие
Зоркие глаза. Для старшего дошкольного возраста
Цель проекта: укрепление и сохранение зрения детей старшего дошкольного возраста.
Пособие
Памятка для родителей здоровье начинается со стопы
Форма стопы также влияет на состояние осанки и позвоночника ребенка (может привести к деформации позвоночника, травматизации межпозвоночных суставов, перекосу таза, асимметрии лопаток, плеч, формированию сколиоза).
Пособие
Примерное перспективное планирование по ЗОЖ. Старшая группа
Формировать навык пользования индивидуальными предметами.
Пособие
Здоровый образ жизни. Как сформировать ЗОЖ в семье?
Если Ваши дети Вам дороги, если Вы хотите видеть их счастливыми, помогите им сохранить свое здоровье.
Пособие
Измерение отрезков
Нестоящая брошюра открывает собой серию книг «Математическая библиотечка», издаваемых под общей редакцией редакционного коллектива сборников «Математическое просвещение».
Пособие
Методика развития речи младших школьников
Михаил Ростиславович сформулировал ведущие тенденции речевого развития учащихся: рост объема и структурное усложнение единиц речи (до 3-го класса); увеличение разнообразия речевых средств (4-7-е классы); стабилизация средств речи (8-10-е классы).
Пособие
Консультация для педагогов на тему: «Кинезиологическая гимнастика» (с использованием ИКТ)
Для преодоления имеющихся у детей нарушений, укрепления психофизического здоровья предлагаем проведение нетрадиционной оздоровительной технологии: кинезиологической гимнастики или гимнастики мозга.







