Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Играем в экономику
Экономическое воспитание - одна из граней воспитательного процесса дошкольников.
Пособие
Тропинка в экономику
Цель пособия — помочь детям 5–7 лет войти в социальную жизнь.
Пособие
Методические рекомендации по подготовке к школьному обучению для родителей будущих первоклассников
Основной идеей методических рекомендаций является ответы на наиболее задаваемые вопросы родителей, будущих первоклассников.
Пособие
Игры направленные на формирование речевой активности у неговорящих детей
Цель: формирование речевой активности, активизация повторения звукоподражаний.
Пособие
Игровые упражнения в работе с неговорящими детьми
Предложенные игры и упражнения можно использовать как в индивидуальной, так и в групповой работе.
Пособие
Дидактические игры и упражнения с неговорящими детьми
Подражание - непременное условие овладения речью.
Пособие
Протокол динамического наблюдения результатов обучения, воспитания, развития детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных организациях
Протокол динамического наблюдения результатов обучения, воспитания, развития детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольных образовательных организациях.
Пособие
Методические рекомендации по организации работы учителя-логопеда в детском саду, не имеющем в своей структуре групп компенсирующей направленности, и ведению документации
Показателями работы учителя-логопеда в детском саду является состояние звукопроизношения детей, выпускаемых в школу.
Пособие
Нормы развития речи ребенка от 1 года до 7 лет
Установлено, что речь неразрывно связана с такими процессами, как память, внимание, мышление.
Пособие
Моя книга рецептов Nº3
По предложенным рецептам вы сможете приготовить первые и вторые блюда, гарниры, овощи, фруктовые десерты, выпечку и напитки.
Пособие
Моя книга рецептов №2
По предложенным рецептам вы сможете приготовить первые и вторые блюда, гарниры, овощи, фруктовые десерты, выпечку и напитки.
Пособие
Моя книга рецептов №1
По предложенным рецептам вы сможете приготовить первые и вторые блюда, гарниры, овощи, фруктовые десерты, выпечку и напитки.
Пособие
Каргопольская игрушка
Издавна в деревнях Каргопольского уезда сложился сезонный гончарный промысел на местных красных глинах.
Пособие
Графические орнаменты
Рисовать графические орнаменты – занятие интересное и увлекательное.
Пособие
Вырезалки из бумаги
Каждый выпуск - это красочный альбом, представляющий цикл занятий по определенной теме с игровыми, подробно иллюстрированными заданиями для детей и методическими рекомендациями для педагогов и родителей.
Пособие
Волшебный пластелин
Эта книга обязательно понравится малышам. Она веселая, добрая и, самое главное, очень полезная!
Пособие
Игра с прищепками. Профессии
Эта познавательная и оригинальная игра с прищепками, поможет ребенку запомнить 16 профессий.
Пособие
Игра-драматизация сказки «Теремок - на новый лад»
Цель: Формировать у детей интерес к играм- драматизациям, создавать веселую атмосферу, способствовать формированию положительных эмоций и впечатлений.
Пособие
Проект: Театральная деятельность детей в старшей группе «Театр-это волшебный мир»
Цель: развитие интереса к театру и совместной театральной деятельности.
Пособие
Театрализованная постановка сказки «Козленок Ру-Ду-Ду» средняя группа
Сценарий сказки «Ру-ду-ду» в средней группе посвященный Дню Матери.
Пособие
Сценарий сказки для кукольного театра: «Петрушка и Капризка»
Обучать детей приемам манипулирования куклами би-ба-бо.
Пособие
Сценарий игры-драматизации в средней группе по рассказу Е. И. Чарушина «Зоосад»
Обучать детей элементам театрализованной деятельности.
Пособие
Сценарий спектакля "Доктор Айболит" средняя группа
Способствовать формированию умения детей отражать игровые действия и имитировать действия персонажей, используя средства выразительности - мимику, жесты, движения.
Пособие
Сценарий кукольного спектакля «Хрюша не грязнуля» (для детей средней группы)
Систематизировать и обобщать культурно-гигиенические правила.







