Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Мыло душистое (младшая группа)
Цель: формировать представление детей о мыле.
Пособие
Цикл мероприятий по формирование культурно - гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста на тему «Мы обедаем»
Цель: знакомить с названиями столовой посуды, их формой, цветом.
Пособие
Конспект беседы с детьми 3–5 лет по формированию КГН «Научим Мишутку волшебным словам: «спасибо» и «пожалуйста»
Цель: закреплять знания детей о правилах и нормах общения.
Пособие
Комплекс конспектов занятий по КГН (средняя, младшая группа)
Формирование навыков здорового образа жизни.
Пособие
Очень важно, чтоб на свете были чистыми все дети (младшая группа)
Цель: Пробуждать к выполнению элементарных гигиенических навыков.
Пособие
Методические рекомендации по формированию культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста
Значимость данной работы заключается в том, что в ней рассмотрены условия, методы и формы формирования культурно-гигиенических навыков у детей младшего дошкольного возраста.
Пособие
Спортивные эстафеты
Цель: Формировать у детей потребность в здоровом образе жизни.
Пособие
Подвижные познавательные игры на природе
Подвижные игры на природе, в которые можно играть с родителями.
Пособие
Физкультминутки для глаз
Цель физкультминутки: снятие утомляемости глаз и укрепление зрения дошкольников.
Пособие
Физкультурное развлечение «Физкульт-Ура!» в старшей группе
Цель: Совершенствовать физические качества у детей во всех видах двигательной деятельности.
Пособие
Картотека игр, игровых упражнений с мячом
Игры и упражнения с мячом способствуют развитию глазомера, координации, ловкости, ритмичности, согласованности движений, совершенствуют пространственную ориентировку.
Пособие
Комплекс утренней гимнастики "Наша планета - Земля" (старшая группа)
Утренняя гимнастика это не только источник бодрости на весь последующий день, но и планомерное укрепление различных групп мышц, тренировка дыхания, координации рук и ног, тренировка внимания и сообразительности.
Пособие
Комплекс утренней гимнастики "В осеннем саду" (старшая группа)
Цель: Способствовать укреплению здоровья детей, создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребёнкa.
Пособие
Опытно-экспериментальный проект "Мое сердце" подготовительная группа
Цель проекта: изучение сердца и системы кровообращения человека.
Пособие
Досуг "Островки здоровья" старшая группа
Цель: активизация словаря детей, путём формирования начальных представлений о здоровом образе жизни.
Пособие
Конспект гимнастики пробуждения после дневного сна: «Встреча с доктором Айболитом»
Цель: Способствовать укреплению здоровья детей, создать радостный эмоциональный подъём, «разбудить» организм ребенка.
Пособие
Игра – практикум по валеологии в разновозрастной группе «С какими микробами можно дружить»
Цель: расширение знания детей об окружающем нас мире.
Пособие
Развлечение "Наши верные друзья" старшая группа
Цель: закрепление знаний детей о витаминах, об их пользе для здоровья человека, о содержании тех или иных витаминов в овощах и фруктах.
Пособие
В гостях у белочки (средняя группа)
Учить различать на слух слова с определенным звуком.
Пособие
Сказки бабушки Даши (средняя группа)
Познакомить детей со звуком [ш] и его буквенным изображением.
Пособие
Речевое развитие (4-5 лет). Октябрь
Цель: создание условия для развития речи детей посредством расширения представлений об осени.
Пособие
Восприятие художественной литературы. Сказки (4-5 года)
Восприятие художественной литературы - это сложная психическая деятельность, которая заключается в воссоздании художественных образов, представленных в авторских словесных описаниях и имеющих своей конечной целью освоение художественного смысла произведения.
Пособие
Тема: «Расширение словарного запаса у детей 4-5 лет с помощью игр и упражнений»
Цель: повышение своего теоретического и педагогического уровня и компетентности по вопросу особенности использования дидактических игр по речевому развитию в соответствии с ФГОС ДО.
Пособие
Восприятие художественной литературы. Сказки (4-5 лет)
Цель: Формировать умение детей воспринимать и осознавать образное содержание сказки, замечать образные слова и выражения в тексте; упражнять в подборе синонимов.







