Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 30 апреля и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Родителям ребенка-левши
У левшей больше развито правое полушарие мозга, связанное с ориентировкой в пространстве, образным мышлением, эмоционально-чувственной сферой, творческим потенциалом, интуицией.
Пособие
Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников
Раскрывается проблема нарушения письменной речи в теоретическом и практическом аспектах.
Пособие
О генезисе нарушений письма у детей с общим недоразвитием речи
Для разработки научно обоснованных путей преодоления речевых нарушений большое значение имеет анализ их возникновения.
Пособие
Обучаем читать и писать без ошибок
В пособии представлена система коррекционных упражнений для успешного усвоения учащимися программного материала.
Пособие
Нарушения письма у школьников с ринолалией
Раскрываются особенности овладения навыками письма школьниками, имеющими врождённую расщелину губы и нёба.
Пособие
Дизорфография у младших школьников
В пособии раскрываются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников.
Пособие
Нарушения чтения и письма у детей
В книге впервые дается подробное, многостороннее описание такого малоизученного расстройства у детей, как стойкая неспособность овладеть чтением и письмом.
Пособие
«Развивай-ка!». Программа коррекционно-развивающего курса для обучающихся с ЗПР
Цель курса: развитие и коррекция познавательной и регулятивной сфер обучающегося с ЗПР, направленные на преодоление или ослабление трудностей в развитии, посредством обеспечения интегративных связей коррекционно-развивающей программы с учебным материалом УМК «Школа России».
Пособие
«Я в мире и мир во мне». Программа коррекционно-развивающего курса педагога – психолога для обучающихся с ЗПР
Цель курса: развитие и коррекция познавательной, личностной, эмоциональной, коммуникативной, регулятивной сфер обучающегося, направленные на преодоление или ослабление трудностей в развитии, гармонизацию личности и межличностных отношений.
Пособие
Конспекты, программы и планирование фронтальных коррекционно-логопедических занятий
Книга посвящена планированию коррекционной работы учителя-логопеда на школьном логопедическом пункте.
Пособие
Логопедическая работа по коррекции дизорфогорафии у младших школьников с общим недоразвитием речи
Пособие предлагает систему коррекционно-логопедической работы при коррекции дизорфографии у младших школьников.
Пособие
Коррекция нарушений письменной и устной речи
В пособии даны методические рекомендации и указания к самостоятельной работе.
Пособие
Преодоление нарушений письма у школьников 1-5 классы
В пособии представлены методические приемы, позволяющие в доступной и увлекательной форме объяснить детям с нарушением навыка письма трудные орфографические и пунктуационные правила.
Пособие
Эти трудные согласные: Как помочь ребенку с нарушениями процесса письма и чтения
Книга содержит интересные и полезные печатные тренировочные упражнения, тесты, таблицы, качественные рисунки и схемы на зрительное внимание по дифференциации согласных.
Пособие
Методики исследования познавательных процессов у детей 6-11 лет
Методика предназначена для изучения овладения детьми 5-11 лет причинно-следственными и пространственно-временными отношениями на материале понимания ими смысла рассказов.
Пособие
Консультация психолога для родителей "Нейрогимнастика как средство развития межполушарного взаимодействия у детей дошкольного возраста"
Нейрогимнастика – это программа, которая активизирует естественные механизмы мозга при помощи физических движений.
Пособие
Комплекс упражнений нейрогимнастики для детей и рекомендации родителям
Этот комплекс упражнений направлен на усиление взаимодействия полушарий головного мозга.
Пособие
Особенности речевого развития учащихся с тяжелыми нарушениями речи (I-IV классы)
В книге рассматриваются возможности усвоения детьми, имеющими общее недоразвитие речи, различных сторон языка в процессе специально организованного обучения.
Пособие
Русский язык в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи
Пособие позволяет увидеть ретроспективу формирования и совершенствования взглядов разных авторов на определение и реализацию необходимых направлений, содержания, форм и методов работы по обучению русскому языку учащихся речевой школы.
Пособие
Методика обучения русскому языку в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи
Учебное пособие для студентов-заочников дефектологических факультетов педагогических институтов.
Пособие
Современные подходы к коррекционно-образовательному процессу в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи.
В сборнике представлен опыт педагогов специальных (коррекционных) школ V вида России по организации обучения школьников с тяжелыми нарушениями речи в начальных и старших классах.
Пособие
Содержание и методика проведения коррекционной работы по формированию интонационной стороны речи у младших школьников с общим недоразвитием речи
В пособии раскрываются разноаспектные проблемы формирования интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР), а также предлагаются возможные пути и методы их решения.
Пособие
Произносительная сторона речи
Для повышения эффективности усвоения студентами учебной информации в пособии широко использованы приемы знакового моделирования (схемы, таблицы, рисунки и др.).
Пособие
Рабочая тетрадь по коррекции дизорфографии у младших школьников. Часть 2
Вниманию специалистов предлагается комплект пособий, предназначенных для работы с учащимися, у которых в ходе обследования выявлена дизорфография.







