Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Шпаргалка для родителей: Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми
Книга поможет воспитателям и учителям научиться понимать «сложных» детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними .
Пособие
Взаимодействие матери и ребенка раннего возраста с задержкой речевого развития
В статье приводятся данные исследования особенностей взаимодействия матерей с детьми раннего возраста с нормальным развитием и задержкой речевого развития (ЗРР).
Пособие
Мастер-класс: Формирование коммуникативных навыков у детей с РАС дошкольного возраста
Цель: рассмотреть и изучить специфику развития коммуникативных навыков и методы коррекции у детей с РАС.
Пособие
Особенности адаптационного периода для детей с РАС в 1-ом классе
Успешная деятельность дефектолога и специалистов школы обусловлены комплексным подходом к процессу коррекционно-развивающей работы.
Пособие
Деятельность учителя-логопеда в системе комплексного психолого-педагогического сопровождения обучающихся с РАС
Одна из главных задач учителя-дефектолога – помочь ребенку с РДА адаптироваться к коллективу с перспективой дальнейшей социализации.
Пособие
Организация обучения ребенка с РАС в режиме специально организованного класса при реализации АООП НОО обучающихся с РАС В – 8.4
Достижение максимально возможной самостоятельности и независимости, т. е. максимально возможная степень социализации.
Пособие
Диагностическая и консультативная работа специалистов ПМПК в построении индивидуального образовательного маршрута детей младшего возраста с РАС
В США используют эту классификацию в клинических целях, а во всем мире в научных целях.
Пособие
Роль педагога-психолога в системе комплексного сопровождения обучающихся с РАС
Целью психолого-педагогического сопровождения является создание условий для развития и реализации внутреннего потенциала обучающихся с РАС.
Пособие
Реализация индивидуального образовательного маршрута обучающегося с РАС в условиях ресурсной зоны
Образовательная модель, позволяющая восполнить дефициты, препятствующие ребенку плодотворно участвовать в образовательном процессе.
Пособие
Психокоррекционные технологии для детей с проблемами в развитии
В данном научно-практическом пособии излагаются различные психокоррекционные технологии, направленные на компенсацию и исправление интеллектуальных и эмоционально-волевых проблем у детей с различными вариантами нарушений психического и физического развития.
Пособие
Дистанционное обучение как один из подходов в социализации детей с аутизмом
В статье рассмотрены основные подходы к обучению детей с первазивными расстройствами, проанализирована проблема интеграции и социализации детей с преобладанием сверхтормозимости окружающим миром.
Пособие
Умственная отсталость. Часть 1. Обзор публикаций последнего десятилетия
Проанализированы научные труды последнего десятилетия, посвященные проблеме распространенности, клинической динамики, терапии умственной отсталости у детей и подростков, социальной адаптации больных.
Пособие
Инклюзивное образование. Непрерывность и преемственность. Материалы V Международной научно-практической конференции
В сборник V Международной научно-практической конференции «ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: НЕПРЕРЫВНОСТЬ И ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ» включены статьи ведущих ученых.
Пособие
Развитие навыков социального взаимодействия в раннем детстве у типично развивающихся детей и у детей с РАС
В статье отражены результаты теоретического изучения особенностей развития навыков социального взаимодействия у типично развивающихся детей раннего возраста.
Пособие
Содержание модели совершенствования физических качеств, навыков сенсорного восприятия, речевого развития у детей дошкольного возраста с расстройством аутистического спектра
Статья посвящена проблеме развития основных навыков у детей с расстройствами аутистического спектра.
Пособие
Развитие навыков социального взаимодействия у детей с РАС с помощью психологического практикума
Основной задачей пособия является помощь в усвоении навыков, необходимых для осуществления социального взаимодействия.
Пособие
Развитие эмоциональной сферы у детей с РАС
Аутизм - расстройство психического и психологического развития, при котором наблюдается выраженный дефицит эмоциональных проявлений и сферы общения.
Пособие
Связь эпилепсии и РАС
Роль эпилепсии в развитии расстройств аутистического спектра (РАС) не до конца изучена, но эпилепсия детского возраста часто выявляется у пациентов с ранним детским аутизмом и может прогрессировать в дальнейшем.
Пособие
Клинико-катамнестическое исследование УО у детей в основные возрастные периоды развития
Психические расстройства занимают важное место среди причин инвалидности у детей, что приводит к существенному ухудшению качества их жизни с тяжелыми социально-экономическими последствиями для и семьи и государства.
Пособие
Развитие речи детей с РАС и другими нарушениями развития. Коррекционно-развивающая программа
Все виды психической деятельности формируются в период интенсивного развития ребенка - дошкольного возраста.
Пособие
Математика для детей, испытывающих трудности в обучении "Веселая математика"
Программа предназначена для детей, испытывающих трудности при изучении школьного материала по математике в начальной школе.
Пособие
Развитие речевых, музыкальных и интеллектуальных способностей детей дошкольного возраста "Умницы"
Логопедическая ритмика является эффективным средством активной терапии, которая позволяет преодолеть и предупредить речевые нарушения путем развития двигательной деятельности в сочетании с поэзией и музыкой.
Пособие
Программа раннего развития для детей для родителей и детей 0-4 лет "Мы растём"
Программа направлена на обеспечение полноценного, разностороннего развития детей раннего возраста.
Пособие
Приложение 6. Показатели развития ребёнка 1-го года жизни
Приложение содержит список показателей развития ребёнка 1-го года жизни.







