Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Трудные характеры подростков
В работе использованы труды отечественных и зарубежных ученых, а по многим аспектам выражается авторская позиция.
Пособие
Эмоции и личность
Многие наиболее важные решения принимаются под непосредственным влиянием чувств. Именно потому так важна проблема воспитания и самовоспитания чувств, являющаяся одной из основных в процессе формирования всесторонне развитой, духовно богатой личности.
Пособие
Адская паутина. Как выжить в мире нарциссизма
Автор описывает признаки нарциссического расстройства личности, причины его появления, связанные с ранней детской травмой, и дает практические рекомендации, как психологически защититься, находясь в обществе нарциссической личности.
Пособие
Игровая деятельность дошкольников с задержкой психического развития
В книге дано описание особенностей игровой деятельности детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Пособие
Практическое руководство по питанию детей раннего возраста
Книга отражает достижения науки последних лет по организации вскармливания и питания детей раннего возраста.
Пособие
Практикум по детской психокоррекции
Настоящее издание представляет собой практическое пособие по психокоррекционной и развивающей работе с детьми и подростками.
Пособие
Нарушения психического развития у детей
Учебное пособие содержит систематическое изложение основных патопсихологических закономерностей нарушений психического развития у детей.
Пособие
Психологическая травма у подростков с проблемами в поведении
В практическом пособии "Психологическая травма у подростков с проблемами в поведении. Диагностика и коррекция" описана специфика диагностической и коррекционной работы с подростками с девиантным поведением.
Пособие
Почему ребенку трудно учиться и как ему помочь? Нейропсихологический подход
В книге даны рекомендации, помогающие разобраться в причинах, ведущих к учебной дезадаптации, и в том, как помочь ребенку справиться с трудностями обучения и гармонизировать его взаимоотношения с ближайшим окружением.
Пособие
Танцы с семьей
Витакер - самый странный классик семейной терапии, ее пророк и юродивый. Его парадоксы озадачивают, а свобода мышления просто бьет наповал.
Пособие
Нейропсихиатрия
Книга является первой в России монографией, посвященной новой, интенсивно развивающейся в последние годы во всем мире нейронауке – нейропсихиатрии.
Пособие
Гиперактивный ребенок - развиваем саморегуляцию
В учебно-методическом пособии представлены как современные психологические и медицинские данные о синдроме дефицита внимания с гиперактивностью, так и ответы на популярные вопросы родителей и педагогов по воспитанию гиперактивных детей в виде рекомендаций по нейропсихологической коррекции саморегуляции и познавательных процессов.
Пособие
Психосоматические расстройства и патологические привычные действия у детей и подростков
В монографии рассмотрены часто встречающиеся в детском и подростковом возрасте, но мало освещенные в отечественной литературе психосоматические расстройства и патологические привычные действия.
Пособие
Созависимость: характеристика и практика преодоления
Созависимость — это фактор риска рецидива химической зависимости у больного, фактор риска возникновения различных нарушений в потомстве, в первую очередь риска химической зависимости, почва для развития психосоматических заболеваний и депрессии.
Пособие
Терапевтические метафоры для детей и внутреннего ребенка
Эта книга посвящена языку общения и психотерапевтической работы с "обоими детьми".
Пособие
Применение интегративного теста тревожности (ИТТ)
Анализ адаптогенной и патогенной роли «тендема тревога – тревожность» позволяет уточнить механизмы терапии и оценить эффективность лечения психической дезадаптации различного происхождения.
Пособие
Компендиум методов нейропсихологического исследования
В книге описаны несколько сотен нейропсихологических методик, которые используются для диагностики нарушений в различных сферах психической деятельности человека.
Пособие
Воспитание и обучение детей и подростков с тяжелыми и множественными нарушениями развития
В программно-методических материалах представлены современные подходы к организации и содержанию воспитания детей с тяжелыми нарушениями психофизического и интеллектуального развития в условиях детских домов, интернатов, ПМС Центров, ЦЛП.
Пособие
Пять путей к сердцу ребенка
Возрастая, ребенок должен постоянно чувствовать родительскую любовь - тогда он счастлив, тогда он входит во взрослую жизнь полноценным гражданином.
Пособие
Посттравматический рост и копинг-стратегии родителей детей с ограниченными возможностями здоровья
Представлены результаты эмпирического исследования влияния копинг-стратегий на посттравматический рост (ПТР) родителей, воспитывающих детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ).
Пособие
Психодиагностика и коррекция детей с нарушениями и отклонениями развития
В учебном пособии представлены теоретические, экспериментальные и прикладные исследования отечественных специалистов в области дефектологии, клинической психологии, детской неврологии и психиатрии, раскрывающие проблему нарушений и отклонений в психическом развитии детей.
Пособие
Мальчик, которого растили как собаку
Рассказывая реальные истории сквозь призму науки, доктор Перри раскрывает стратегии и меры, учитывающие удивительные возможности детской психики и мозга, для полного преодоления последствий экстремального психологического опыта своих юных пациентов.
Пособие
Методика «Распознавание эмоционально-выразительных движений (поз и жестов)». Применение в работе с детьми и подростками в норме и при патологии психического развития
Методика была разработана для оценки социального состояния перцепции и состояния эмоциональной сферы у детей и подростков, больных шизофренией на примере способности к опознанию эмоционального состояния человека по его невербальному поведению.
Пособие
Семантические категории в детской речи
Цель — исследование процесса усвоения ребенком основных семантических категорий и овладения способами их языкового представления, т. е. соответствующими функционально-семантическими полями.







