К вопросу о психологическом и неврологическом статусе лиц с задержкой психического развития

Психические нарушения при ЗПР проявляются в виде отставания развития различных сфер психической деятельности – эмоционально-волевой, познавательной, моторной, вследствие замедления созревания соответствующих структур головного мозга.

5 листов Бесплатно

Шкала Вайленд как метод комплексной оценки адаптивного функционирования детей с нарушениями развития

Исследование направлено на описание адаптивных профилей детей 6-летнего возраста с типичным и отклоняющимся развитием (задержкой психического развития, аутизмом).

6 листов Бесплатно

Диагностика и коррекция эмоциональной сферы у детей с ЗПР

В пособии представлен практический материал по диагностике и коррекции эмоциональной сферы у детей с ЗПР.

102 листа Бесплатно

Комплексный приём ребенка с РАС в условиях ПМПК. Сопровождение семей, воспитывающих детей с аутизмом

Социализации детей с ограниченными возможностями входит в число актуальных проблем современной отечественной и зарубежной педагогики, психологии и социологии.

13 листов Бесплатно

Особенности реализации коррекционно-развивающей области для обучающихся с ЗПР в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме

Коррекционно-развивающая область является неотъемлемой частью адаптированной основной общеобразовательной программы обучающегося с ограниченными возможностями здоровья.

6 листов Бесплатно

Направления коррекционно-развивающей работы с детьми ЗПР дошкольного возраста

По данным различных исследователей в настоящее время отмечается увеличение числа детей с проблемами в развитии.

8 листов Бесплатно

Клиническая и психолого-педагогическая характеристика детей с задержкой психического развития. Н.Ю.Борякова, кандидат психологических наук, доцент кафедры специальной психологии и клинических основ дефектологии МГОПУ им. М.А.Шолохова

Понятие "задержка психического развития" употребляется по отношению к детям со слабо выраженной недостаточностью центральной нервной системы - органической или функциональной.

12 листов Бесплатно

Совместное внимание и чувствительность к ориентирующему направлению взгляда у детей с атипичным развитием

Статья посвящена исследованию связи между механизмом совместного внимания и последующим атипичным развитием ребенка.

17 листов Бесплатно

Авторская коррекционно – развивающая программа педагога – психолога Кашаутовой Н.Н. «Думаю, общаюсь, развиваюсь» для обучающихся с задержкой психического развития на уровне начального общего образования

Интеграция в общество человека с особыми образовательными потребностями и ограниченной трудоспособностью сегодня означает процесс и результат предоставления ему прав и реальных возможностей участвовать во всех видах и формах социальной жизни наравне и вместе с остальными членами общества в условиях, компенсирующих ему отклонения в развитии и ограничения возможностей.

84 листа Бесплатно

Комплект примерных рабочих программ по отдельным учебным предметам и коррекционным курсам по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития. 3 класс

Общая цель состоит в обеспечении выполнения требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.

407 листов Бесплатно

Комплект примерных рабочих программ по отдельным учебным предметам и коррекционным курсам по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития. 2 класс

Общая цель состоит в обеспечении выполнения требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.

368 листов Бесплатно

Примерная АООП начального общего образования обучающихся с ЗПР

Настоящая Примерная адаптированная основная образовательная программа (далее – ПрАООП) дошкольного образования разработана для детей раннего возраста с задержкой психомоторного и речевого развития и для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР).

226 листов Бесплатно

Комплект примерных рабочих программ по отдельным учебным предметам и коррекционным курсам по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития. 3 класс

Общая цель состоит в обеспечении выполнения требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.

407 листов Бесплатно

Комплект примерных рабочих программ по отдельным учебным предметам и коррекционным курсам по адаптированной основной общеобразовательной программе начального общего образования обучающихся с задержкой психического развития .2 класс

Общая цель состоит в обеспечении выполнения требований ФГОС НОО обучающихся с ОВЗ посредством создания условий для максимального удовлетворения особых образовательных потребностей обучающихся с ЗПР, обеспечивающих усвоение ими социального и культурного опыта.

368 листов Бесплатно

Логико-математические игры для детей старшего дошкольного возраста с ЗПР

Математическое развитие рассматривается как составная часть целостного развития ребенка-дошкольника.

11 листов Бесплатно

20 занятий с детьми ЗПР, ДЦП и отставании в развитии

Современной мировой тенденцией является стремление к социальной адаптации лиц с особенностями психофизического развития.

25 листов Бесплатно

Игры для формирования математических представлений у детей с ЗПР

Действия с множествами предметов обучают, прежде всего, сравнению множеств, учат понимать, где много, а где мало предметов, упражняют в пересчете.

19 листов Бесплатно

Структура и образцы разделов маршрута коррекционно-развивающей работы для ребенка с ЗПР

Маршрут включает коррекционно-развивающую работу по двум блокам.

7 листов Бесплатно

Рабочая программа учителя-дефектолога для детей с РАС и задержкой психического развития

Данная программа разработана и предназначена для детей с расстройствами аутистического спектра и задержкой психического развития.

34 листа Бесплатно

Ознакомление с окружающим миром конспекты занятий для работы с детьми 5-6 лет с ЗПР

Данное методическое пособие содержит конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи детей 5—6 лет с задержкой психического развития.

81 лист Бесплатно

Рабочая программа дефектологического сопровождения коррекционно – развивающих занятий для обучающихся с ЗПР. 1-4 класс

Цель коррекционно-развивающих занятий: коррекция недостатков познавательной и эмоционально-личностной сферы детей средствами изучаемого программного материала.

29 листов Бесплатно

Рабочая программа логопедического сопровождения обучающихся с ЗПР. 1-4 класс

Данная рабочая программа составлена в соответствии с задачами коррекционно-педагогической работы, предусматривающей развитие взаимосвязанных форм и функций речи.

73 листа Бесплатно

Рабочая программа психолога с ЗПР

Рабочая программа педагога-психолога (далее Программа) разработана для организации обучения, обучающихся с задержкой психического развития в условиях дошкольных групп общеразвивающей направленности.

70 листов Бесплатно

Адаптированная рабочая программа по предмету «Математика» для обучающихся с задержкой психического развития

Учебный предмет «Математика» в начальной школе является ведущим, обеспечивающим формирование общеучебных умений и познавательной деятельности обучающихся с ЗПР.

81 лист Бесплатно