Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Театрализованная постановка «Как друзья принцессу лечили»
Cценарий театрализованной постановки для подготовительной группы детского сада " Как друзья принцессу лечили", который может быть использован для логопедического выпускного.
Пособие
Кукольный спектакль для дошкольников «Как коровушка всех молоком напоила»
Cценарий о деревенском хозяйстве, который знакомит детей с жителями деревенского дома и двора.
Пособие
Мини-спектакль «Коза и семеро козлят на осенний бал спешат»
Воспитывать уважительное отношение к мамам, желание помогать, выручать в трудную минуту.
Пособие
Игра-драматизация по мотивам сказки К. Чуковского "Муха-цокотуха". Подготовительная группа
Учить детей проявлять свои эмоции и чувства.
Пособие
Конструирование
В книге рассматриваются содержание и методы формирования конструктивной деятельности дошкольников в соответствии с "Программой воспитания в детском саду".
Пособие
Конспект по конструированию из бумаги для детей старшей группы на тему: «Домики для гномиков»
Конспект по конструированию из бумаги для детей старшей группы.
Пособие
Самообслуживание (планирование) - 6-7 лет
Самообслуживание — это начало трудового воспитания дошкольника.
Пособие
Самообслуживание (планирование) - 5-6 лет
Самообслуживание — это начало трудового воспитания дошкольника.
Пособие
Самообслуживание (планирование) - 4-5 лет
Самообслуживание — это начало трудового воспитания дошкольника.
Пособие
Самообслуживание (планирование) - 3-4 года
Самообслуживание — это начало трудового воспитания дошкольника.
Пособие
Научись трудиться - в жизни пригодится
Цель: сформировать отчетливые представления о роли, возможностях, путях и способах трудового воспитания детей.
Пособие
Примерное комплексно-тематическое планирование "Мир предметов"
Расширить знания детей о мире предметов и технике, способах их использования.
Пособие
Конспект НОД по познавательному развитию (окружающий мир) в старшей группе на тему «Путешествие в прошлое лампочки»
Познакомить детей с историей электрической лампочки.
Пособие
Конспект ОД «Путешествие в прошлое зеркала»
Познакомить детей с историей появления зеркала.
Пособие
Путешествие в мир предметов
Цель: Расширить представления о предметах рукотворного мира.
Пособие
Открытое занятие в старшей группе по ознакомлению окружающего мира дошкольников с предметным миром. Образовательная область: познавательное развитие. Тема: «Путешествие в прошлое телефона»
Цель: Обогащение представлений детей о мире окружающих предметов и побуждение к творческой деятельности.
Пособие
Образовательная деятельность: «Плачет хлебушко, когда его ест лентяй…». Старшая группа
Познакомить с понятием: рукотворный мир и мир природы.
Пособие
Конспект ОД по ознакомлению детей с предметным миром в старшей группе «Путешествие в прошлое часов»
Познакомить детей с историей часов, используя игровые приемы.
Пособие
Конспект совместной организованной образовательной деятельности в старшей группе по ФЦКМ (предметный мир) «Путешествие в прошлое предметов»
Цель: Обогащение представлений детей о мире окружающих предметов, происхождение которых имеют историческое значение и побуждение к совместной деятельности на основе использования информации, полученной на занятии.
Пособие
Примерное перспективное планирование "Детский сад"
Формировать дружеские, доброжелательные отношения между детьми.
Пособие
«Взаимосвязь труда взрослых в детском саду» (подготовительная группа)
Цель: формирование основ уважительного отношения к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость.
Пособие
«История детского сада» (подготовительная группа)
Цель: формирование уважительного отношения к истории детского сада.
Пособие
«Дети и взрослые в детском саду» (старшая группа)
Цель: становление основ уважительного отношения к сотрудникам детского сада, желание им помогать и доставлять радость.
Пособие
«Чем занимаются в детском саду» (подготовительная группа)
Цель: формирование основ уважительного отношения к сотрудникам детского сада.







