Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Лексическая тема - Лето (старшая группа)
Цель: обогатить и закрепить имеющиеся представления детей о лете и летних явлениях природы.
Пособие
Рассказы по картинкам: Лето
Серия наглядно-дидактических пособий предназначена для развития связной речи у детей 3-7 лет на групповых и индивидуальных занятиях в детском саду и дома.
Пособие
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Овощи»
Конспект занятия по развитию речи в средней группе на тему «Овощи».
Пособие
Конспект логопедического занятия в средней группе. Тема: «Транспорт»
Цель: дети должны усвоить названия нескольких видов транспорта (машина, автобус, трамвай, поезд, самолет, ракета, корабль, мотоцикл, грузовик); элементарные части машины (кабина, руль, педаль, кузов, колёса); названия транспортных средств.
Пособие
Конспект занятия по речевому развитию в средней группе детского сада. Тема: «Знакомство со звуками Н и Нь»
Познакомить детей со звуками Н и Нь.
Пособие
Конспект занятия в средней группе комбинированной направленности «Профессии. Продавец. Звук [А] и буква «А»
Формирование представлений о необходимости и пользе труда взрослых.
Пособие
Конспект интегрированного занятия по развитию речи и ручному труду в средней группе «Бабушкин сундук»
Обучение детей разрешать противоречия, находить выход из проблемной ситуации, используя собственный опыт.
Пособие
Конспект коррекционно-развивающего занятия в средней группе компенсирующего направления для детей с ОНР 2 уровня по теме: «Мы едем, едем, едем…»
Активизировать употребление слов-названий видов транспорта.
Пособие
Конспекты занятий по обучению детей пересказу с использованием опорных схем в средней группе
В пособии дана система занятий по обучению детей пересказу на основе природоведческой детской литературы.
Пособие
Конспект фронтального логопедического занятия в старшей группе «Знакомство с термином звук, гласный звук»
Цель: познакомить детей с разными видами звуков: шумовые, звучание музыкальных инструментов, звуки животных и птиц, звуки людей; развивать речевой, фонематический слух; учить составлять предложения по опорным словам.
Пособие
Конспект занятия в старшей группе для детей с общим недоразвитием речи «Звук и буква С»
Закрепление умения четко артикулировать согласный звук [С].
Пособие
Конспект логопедического занятия в старшей группе. Тема: «Доброта и толерантность»
Цель: формирование у воспитанников ценностных ориентиров, связанных с уважением других людей, не зависимо от их состояния здоровья, возраста, национальности.
Пособие
Конспект занятия в старшей группе «Дифференциация звуков [В]-[Ф]; [В’]-[Ф’]»
Цель: Сформировать умение дифференцировать согласные звуки [В] и [Ф] на слух и в произношении.
Пособие
Конспект занятия по грамоте в старшей группе "Звук [ш], буква Ш"
Цель: Закрепить правильное произношение звука [ш].
Пособие
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе «Звук [Э] и буква Э»
Цель: познакомить детей со звуком [Э] и буквой «Э».
Пособие
Конспект занятия "Приключение в подводном царстве". Для детей старшей логопедической группы
Цель: расширение, уточнение и активизация словаря о морских обитателях их образе жизни, повадках.
Пособие
Конспект занятия по развитию речи «Варенье для Лунтика» в старшей группе
Расширение словаря по теме фрукты, ягоды (яблоко, груша, слива,; сладкий, кислый, гладкий, вкусно).
Пособие
Практические рекомендации по формированию коммуникативных навыков у детей с аутизмом
В пособии раскрываются основополагающие принципы, методы и условия формирования коммуникативных навыков у аутичных детей, а также особое внимание уделяется рассмотрению практических приемов и способов по развитию коммуникации.
Пособие
Методические рекомендации для учителей-логопедов по разработке и реализации коррекционно-развивающих программ
Методологические основы программы позволяют раскрыть сущность основных понятий, на которых она базируется, принципов, которые положены в основу ее разработки и реализации, главных теоретических посылок, позволяющих определить адекватные формы и методы работы, грамотно проводить логопедические мероприятия и интерпретировать полученные результаты.
Пособие
Логопедическое представление для ПМПК
Пример написания логопедического представления на ребенка для ПМПК.
Пособие
Проект «Волшебный песок»
Развитие у детей интереса к познанию и практическому исследованию важнейшего составляющего среды обитания – песка.
Пособие
Развитие речи в познавательно-экспериментальной деятельности. Конспект интегрированного занятия для старшего дошкольного возраста
Цели: формировать у детей комплекс знаний о свойствах песка, его происхождении, использовании.
Пособие
Картотека опытов и экспериментов с песком
Цель: продолжать знакомить детей со свойствами песка (рыхлый, может двигаться) и земля (сухая, твёрдая). Материал и оборудование: горшки с песком, банка с землей и два «деревца».
Пособие
Картотека игр с кинетическим песком
Развитие памяти, внимания, умения классифицировать предметы по заданным признакам.







