Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Физическая культура как метод профилактики и лечения плоскостопия у школьников
Полученные положительные результаты показали широкую возможность применения физической культуры для профилактики и лечения плоскостопия у детей в условиях школы.
Пособие
Воспитатель детского сада
Воспитывать и учить дошколят нелегко, однако доступно каждому, кто стремится стать воспитателем детского сада.
Пособие
Методика преподавания естествознания в начальной школе
В методичке сжато и понятно объясняется как правильно преподавать предмет, закреплять и контролировать полученные знания.
Пособие
Лепка в начальной школе
В брошюре отражены многолетний опыт работы автора по художественной подготовке будущих учителей и его непосредственная работа с учащимися школы при педагогическом училище.
Пособие
Психолого-педагогические основы обучения студентов с ОВЗ в вузе
В пособии рассматриваются психолого-педагогические основы обучения студентов с ОВЗ, главные направления и особенности их адаптации к учебному процессу в вузе, методические и практические аспекты обучения студентов с ОВЗ.
Пособие
Основы психопрофилактики и психотерапии
Представлены основные данные о наиболее распространенных в настоящее время видах психотерапевтической работы.
Пособие
Социальная геронтология: учебно-методический комплекс
В учебно-методическом комплексе рассматриваются основные понятия и разделы социальной геронтологии, представлена организация медицинской помощи людям пожилого и старческого возраста.
Пособие
Психологическое сопровождение пожилых людей в период адаптации к жизни в геронтологическом учреждении: методические рекомендации
В методических рекомендациях рассмотрены психологические особенности пожилого возраста и характеристики процесса адаптации пожилого человека к новому месту проживания – специализированному центру.
Пособие
Психология позднего возраста: результаты исследований
Анализируются теоретические подходы к изучению проблем старости и направления эмпирических геронтопсихологических исследований.
Пособие
Диагностика социально-психологической адаптации личности
Пособие содержит тексты психодиагностических методик, направленных на изучение социально-психологической адаптации личности, в работе приводятся принципы диагностики, правила обработки результатов, ключи и стандарты.
Пособие
Ресурсы стрессоустойчивости
В книге представлен и обобщен теоретический и методический материал, касающийся проблемы стресса, описаны приемы диагностики и коррекции (в том числе саморегуляции) стрессовых состояний, подробно представлена программа четырехдневного тренинга.
Пособие
Психолого-педагогические основы гармонизации детско-родительских отношений: монография
Монография посвящена проблеме совершенствования взаимодействия педагога-психолога с родителями.
Пособие
Диагностика и развитие личностной сферы детей старшего дошкольного возраста
Представленные в книге игры и упражнения увлекательны по форме и по содержанию, они направлены на развитие нравственных качеств личности, воли, самопознания, самооценки, на развитие отношений с другими людьми, а также на развитие творческой личности детей старшего дошкольного возраста.
Пособие
Телесные практики, сенсорная интеграция и эрготерапия: сборник методических материалов семинара в рамках образовательного форума «Современные подходы и технологии сопровождения детей с особыми образовательными потребностями»
Сборник посвящен телесно-ориентированным практикам, которые могут использоваться в работе с детьми, имеющими проблемы в развитии, обучении, поведении.
Пособие
Скрытые сокровища: Путеводитель по внутреннему миру ребенка
В книге основной акцент делается на целях и средствах терапевтической помощи детям с эмоциональными нарушениями, возникшими в результате травмирующих жизненных событий.
Пособие
Помощь психолога ребёнку с задержкой психического развития
В данном научно-практическом пособии подробно анализируются теоретические, методологические и методические проблемы психологической помощи детям.
Пособие
Психодиагностический инструментарий в работе педагога–психолога в общей и старшей школе
Представлены методики для изучения межличностных отношений, для работы с родителями и педагогами, а также образцы заполнения протоколов и заключения диагностического обследования.
Пособие
Нетрадиционные методы коррекции нарушений: учебное пособие
В учебном пособии раскрыты основные теоретические и практические вопросы коррекции нарушений в развитии детей с использованием нетрадиционных методов.
Пособие
Программы социально-психологических тренингов
В книге дается подробное описание тренингов для разных категорий людей (педагогов, родителей, детей, специалистов) с различной проблематикой (тренинги общения, личностного роста, уверенности в себе, креативности, формирования командного взаимодействия, умений и навыков).
Пособие
Коммуникативный тренинг
Авторы книги подробно освещают следующие вопросы: как сделать общение с родителями более эффективным, как сообщать информацию о ребенке, как задавать вопросы, как противостоять манипуляциям, как быть более уверенным, как справляться со своими эмоциями и как избежать ненужных конфликтов.
Пособие
Психотерапия в комплексной системе лечения логоневрозов
Заикание является серьезным препятствием для выполнения производственных обязанностей, получения образования, устройства личной жизни.
Пособие
10 главных ошибок в лечении заикания и логоневроза
Логоневроз или по-другому заикание – это достаточно распространенное речевое нарушение, которое в 80% случаев возникает в детском возрасте.
Пособие
Массаж при логоневрозе
Воздействуя на определенные точки акупунктуры, удается снять повышенную возбудимость речевых центров, восстановить нарушенную нервную регуляцию речи.
Пособие
Формирование познавательной активности у детей с задержкой психического развития на занятиях по ознакомлению с окружающим
Современная дидактика, опираясь на новейшие достижения педагогики и психологии, видит в познавательном интересе еще большие возможности для обучения, для развития и для формирования личности в целом.







