Бесплатная библиотека 13614
Навигация по материалам, размещенным в социальных сетях
Зарегистрируйтесь до 15 мая и получите бесплатный доступ навсегда
При регистрации дарим 589 ₽
Теги
Нарушения
Пособие
Картотека утренних кругов, приветствий в группе
Для того, что бы начать день с хорошим настроением, с веселой нотки нужно поприветствовать друг друга!
Пособие
Конспект комплексного занятия в средней группе на тему: «Эта удивительная соль»
Цель: Систематизировать представления детей о соли и ее свойствах.
Пособие
Конспект театрализованного представления в подготовительной группе «Как старик соль добывал»
Цель: прививать интерес к театрализованным представлениям, закрепить представления ос способах добычи соли, ее применении.
Пособие
Конспект непосредственно образовательной деятельности по теме: «Волшебница осень» (средняя возрастная группа)
Цель: Познакомить детей с новым видом нетрадиционной техники рисования «оттиск, отпечаток листьями».
Пособие
Комплексно – тематическое планирование на неделю. Младшая группа
Цель: формирование у детей познавательного интереса к природе в осеннее время года.
Пособие
Режим дня
Чек-лист для режима дня ребенка. Ребенок сам отмечает выполнение каждого пункта.
Пособие
Картотека пальчиковых игр во второй младшей группе «Осень»
"Пальчиковые игры" - это инсценировка каких-либо рифмованных историй, сказок при помощи пальцев.
Пособие
Праздник осени "Жил-был у бабушки..." (младшая группа)
Напомнить детям о приметах осени- о главном осеннем явлении - листопаде.
Пособие
Мир природы «Ветер песенку поет» (4-5 лет)
Расширять знания детей о растительности в период осени, познакомить с отличительными признаками окраски деревьев: клен и береза.
Пособие
Речевое развитие. Стихотворения об осени (4-5 лет)
Цель: развитие интереса к художественной литературе, приобщение детей к восприятию поэтической речи.
Пособие
Осторожно, ядовитые грибы и ягоды
Сбор грибов – занятие, таящее в себе определённый риск. Увы, отравление грибами не столь уж редки.
Пособие
Стихи на тему: ОБЖ для детей 3-7 лет
Цель: Закрепить навыки, представления о безопасности поведения на улице, безопасность поведения в быту, безопасность поведения с людьми, правильного питания.
Пособие
Поплотнее кран закрой - осторожен будь с водой
Дать детям представление о водопроводе, о последствиях неправильного обращения с водой.
Пособие
Рыжий зверь в печи сидит... (подготовительная группа)
Безопасность воспитанников в саду и дома.
Пособие
Дети - лучшие друзья - литературный досуг
Цель: приобщать детей к истокам народной культуры через интеграцию различных видов совместной деятельности: игровой, художественной, музыкальной, коммуникативной.
Пособие
Наши игры и игрушки (старшая группа)
Цели: Упражнять в правильном и отчетливом произношении звуков, активизировать в речи детей обобщающие слова. Учить правильно, употреблять в речи названия предметов; отвечать на вопросы воспитателя.
Пособие
Лето по полю гуляло (подготовительная группа)
Закрепить знания детей о последовательности времен года, названии летних месяцев, характерных признаках лета как времени года.
Пособие
В школу собирается наша детвора (подготовительная группа)
Цель: формирование коммуникативной компетенции дошкольников. Развитие мышления и речи детей.
Пособие
Буклет "Играйте в LEGO правильно"
Конструкторы LEGO ― самая популярная игрушка в мире, причём не только у детей, но и у взрослых.
Пособие
Буклет КГН - средняя группа
С первых дней жизни ребенка при формировании культурно-гигиенических навыков идет не простое усвоение правил, норм поведения, а чрезвычайно важный процесс социализации, «вхождения» его в мир взрослых.
Пособие
Читаем детям о хлебе
В данном материале собраны рассказы и сказки про хлеб.
Пособие
О трудолюбивых и ленивых (старшая группа)
Знакомить детей с характерологическими особенностями человека: ленью, трудолюбием.
Пособие
Геометрические фигуры
Уже в три года названия геометрических фигур постепенно вводят в активный словарь детей. Фигуры бывают разные: плоскостные и объемные.
Пособие
Геометрическая аппликация
Пособие предназначено для формирования элементарных представлений о цвете, форме и величине геометрических фигур у детей младшего дошкольного возраста.







