Рабочая программа курса «Развитие психомоторики и сенсорных процессов» для обучающихся с УО. 1-4 класс

Цель психокоррекционных занятий заключается в применении разных форм взаимодействия с обучающимися, направленными на преодоление или ослабление проблем в психическом и личностном развитии, гармонизацию личности и межличностных отношений учащихся; формирование навыков адекватного поведения.

36 листов Бесплатно

Рабочая программа коррекционного курса «Сенсорное развитие». 1-4 класс

На основе создания оптимальных условий познания ребенком каждого объекта в совокупности сенсорных свойств, качеств, признаков дать правильное многогранное полифункциональное представление об окружающей действительности, способствующее оптимизации психического развития ребенка и более эффективной социализации его в обществе.

42 листа Бесплатно

Обучение и коррекция развития дошкольников и младших школьников с РАС

Цель программы: коррекционная помощь детям с РАС, исправление или ослабление имеющихся проявлений аутизма и вызванных им нарушений.

47 листов Бесплатно

Произношение. Часть 2. Учебное пособие для 1 дополнительного класса

Учебное пособие предназначено для обучения произношению глухих обучающихся в общеобразовательных организациях, реализующих ФГОС НОО ОВЗ.

116 листов Бесплатно

Применение графических методов в психодиагностике нарушений умственного развития и нейрокогнитивного дефицита у детей

В методическом пособии предлагаются портативные графические тесты для детей, пригодные для использования в клинико-психологической диагностике.

52 листа Бесплатно

Диагностика познавательной сферы ребенка

Методическая литература для диагностики познавательной сферы ребенка и готовности к школе.

39 листов Бесплатно

Психолого-педагогическая диагностика детей с нарушениями речи

Учебно-методическое пособие направлено на формирование готовности будущих логопедов к проведению диагностических мероприятий в рамках своей профессиональной деятельности.

312 листов Бесплатно

Нарушения письменной речи и их преодоление у младших школьников

Раскрывается проблема нарушения письменной речи в теоретическом и практическом аспектах.

86 листов Бесплатно

О генезисе нарушений письма у детей с общим недоразвитием речи

Для разработки научно обоснованных путей преодоления речевых нарушений большое значение имеет анализ их возникновения.

37 листов Бесплатно

Обучаем читать и писать без ошибок

В пособии представлена система коррекционных упражнений для успешного усвоения учащимися программного материала.

364 листа Бесплатно

Дизорфография у младших школьников

В пособии раскрываются теоретико-методологические основы изучения дизорфографии у младших школьников.

248 листов Бесплатно

Нарушения чтения и письма у детей

В книге впервые дается подробное, многостороннее описание такого малоизученного расстройства у детей, как стойкая неспособность овладеть чтением и письмом.

287 листов Бесплатно

«Развивай-ка!». Программа коррекционно-развивающего курса для обучающихся с ЗПР

Цель курса: развитие и коррекция познавательной и регулятивной сфер обучающегося с ЗПР, направленные на преодоление или ослабление трудностей в развитии, посредством обеспечения интегративных связей коррекционно-развивающей программы с учебным материалом УМК «Школа России».

53 листа Бесплатно

Конспекты, программы и планирование фронтальных коррекционно-логопедических занятий

Книга посвящена планированию коррекционной работы учителя-логопеда на школьном логопедическом пункте.

138 листов Бесплатно

Логопедическая работа по коррекции дизорфогорафии у младших школьников с общим недоразвитием речи

Пособие предлагает систему коррекционно-логопедической работы при коррекции дизорфографии у младших школьников.

87 листов Бесплатно

Коррекция нарушений письменной и устной речи

В пособии даны методические рекомендации и указания к самостоятельной работе.

62 листа Бесплатно

Виды безречия у детей (нейропсихологический подход)

Настоящая публикация посвящена результатам проведенной систематизации видов безречия с нейропсихологической точки зрения.

11 листов Бесплатно

Особенности речевого развития учащихся с тяжелыми нарушениями речи (I-IV классы)

В книге рассматриваются возможности усвоения детьми, имеющими общее недоразвитие речи, различных сторон языка в процессе специально организованного обучения.

98 листов Бесплатно

Русский язык в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи

Пособие позволяет увидеть ретроспективу формирования и совершенствования взглядов разных авторов на определение и реализацию необходимых направлений, содержания, форм и методов работы по обучению русскому языку учащихся речевой школы.

376 листов Бесплатно

Методика обучения русскому языку в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи

Учебное пособие для студентов-заочников дефектологических факультетов педагогических институтов.

143 листа Бесплатно

Современные подходы к коррекционно-образовательному процессу в школе для детей с тяжелыми нарушениями речи.

В сборнике представлен опыт педагогов специальных (коррекционных) школ V вида России по организации обучения школьников с тяжелыми нарушениями речи в начальных и старших классах.

125 листов Бесплатно

Содержание и методика проведения коррекционной работы по формированию интонационной стороны речи у младших школьников с общим недоразвитием речи

В пособии раскрываются разноаспектные проблемы формирования интонационной стороны речи у детей младшего школьного возраста с общим недоразвитием речи (ОНР), а также предлагаются возможные пути и методы их решения.

35 листов Бесплатно

Произносительная сторона речи

Для повышения эффективности усвоения студентами учебной информации в пособии широко использованы приемы знакового моделирования (схемы, таблицы, рисунки и др.).

53 листа Бесплатно

К вопросу о дифференциальной диагностике в логопедии

Важной составляющей при таком подходе является исследование проблемы логопедической диагностики и анализа ее результатов.

7 листов Бесплатно