Читайте наш логопедический журнал
Буква «Ы», обучение грамоте. Пример занятия
Статья рассказывает о том, как можно провести развивающее занятие по обучению грамоте дошкольников, как познакомить детей в игровой форме с буквой "Ы".
ЧитатьЧудище под кроватью: детские страхи
Что делать, если ребёнок боится темноты? Какие игры существуют? Как может помочь обычный фонарик?
ЧитатьПодготовка ребёнка к школе
Полезная статья о том, как понять готов ли ваш ребёнок к школе. Как правильно вести себя родителям, какие вопросы нужно задать ребёнку.
ЧитатьНяня: вторая мама или причина психологической травмы у ребёнка?
В данной статье мы попытаемся выявить основные плюсы и минусы в найме няни.
ЧитатьЛетние развлечения для детей
Как сделать лето интересным для ребенка? Какие игры из своего детства предложить малышу?
ЧитатьЗнакомство с логопедом: что ожидать от первого занятия?
Знакомство с логопедом играет решающую роль в налаживании общения и становится первой ступенью плодотворного сотрудничества.
ЧитатьЛогопедические упражнения для детей в домашних условиях
Статья о том, как родителям организовать занятия дома и какие упражнения для развития речи и улучшения звукопроизношения можно делать самостоятельно.
ЧитатьКогда логопед направляет ребёнка к неврологу
Зачем нам идти к врачу? Как связана неврология с логопедией? Чего ожидать?
ЧитатьЧто делать, если ребенок ничего не хочет?
Почему дети выбирают гаджеты в ущерб более интересным занятиям?
ЧитатьДиспраксия: симптомы, диагностика и способы лечения
Эта статья раскрывает читателю, что такое диспраксия, возможные причины и симптомы.
ЧитатьИспользование офтальмотренажёров для развития детей с частичной потерей зрения
Одной из приоритетных задач, стоящих перед педагогами, является сохранение здоровья детей в процессе воспитания и обучения.
Проблема психологического здоровья детей дошкольного возраста ДОУ
Психологическое здоровье детей, безусловно, имеет свои особенности.
Методы и приемы управления поведением ребенка
Нарушения поведения - причина многих трудностей в воспитании ребенка.
Диалогическая речь – важный показатель общего развития ребенка
Родители часто задают вопрос: «Как и с чего начать?»
Прогулки в детском саду
Правильно построенная прогулка интригует детей и они всегда хотят гулять.
Конспект итогового мероприятия «Скоро в школу»
Цель: закрепить полученные знания у детей, совершенствовать УУД.
ЧитатьКонспект организованной игровой деятельности в средней группе «Встречаем гостя»
Тема: «Встречаем гостя».
Сюжетно-ролевая игра «Фотостудия» в подготовительной группе
Цель: Создать условия для организации самостоятельных игр.
Программа для снижения уровня тревожности у дошкольников
Цель данной программы – снижение уровня тревожности дошкольника путем снятия эмоционального и телесного напряжения.
Использование интерактивного развивающего пособия «Цифры и счет» для занятий с детьми
Пособие «Цифры и счет».
Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
Формами оздоровительной работы в дошкольном учреждении являются: закаливающие процедуры, прогулка, подвижные игры и физические упражнения.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







