Получите полезные материалы для работы!
Более 22 000 пособий.
Бесплатный доступ навсегда,
сразу после регистрации!
Читайте наш логопедический журнал
Из опыта работы «Игры с песком и водой» для детей раннего возраста
Дети очень любят игры с песком и водой. Поэтому не случайно в теории и практике дошкольного воспитания этим играм уделяется большое внимание.
Игры в адаптационный период с детьми двух-трех лет
Консультация для воспитателей.
Игры и упражнения для развития речи детей раннего возраста
Консультация для родителей.
Из опыта работы «Пальчиками играем - речь развиваем» для детей второй младшей группы
В пальчиковых играх развитие речи происходит сразу в двух направлениях.
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Весёлый пластилин» для детей 1 младшей группы
Конспект непосредственно образовательной деятельности.
Развивающие игры для детей раннего возраста
Развивающие игры для детей раннего возраста.
Развитие произносительной стороны речи посредством логоритмики
Логопедическая ритмика – одно из средств оздоровления речи.
Логопедические стихи на автоматизацию звуков [Р], [Р’] у детей
Цель: автоматизация звуков [Р], [Р’] в речи ребёнка.
Особенности развития эмоциональной сферы детей раннего возраста
Воспитание эмоций сохраняет ведущее значение на протяжении всего раннего детства.
Организация речевой среды для воспитанников раннего возраста в ДОО
Из опыта работы.
Конспект образовательной деятельности «Тайны дождя» для детей первой младшей группы
Тип занятия: интегрированное.
Конспект организованной образовательной деятельности «Разноцветные матрёшки» для детей раннего возраста
Цель: приобщать детей к национально-культурным традициям через нетрадиционную технику рисования.
Развитие речи. Особенности артикуляционной гимнастики у детей раннего возраста
Методическая разработка.
Постановка и автоматизация звуков раннего онтогенеза
Методическая разработка.
Конспект образовательной деятельности «Волшебный клубочек» для детей 1 младшей группы
Конспект образовательной деятельности.
Конспект образовательной деятельности «В гости к кошечке» для детей раннего возраста
Конспект образовательной деятельности.
Конспект образовательной деятельности «Весёлое путешествие с солнышком» с детьми раннего возраста
Цель: Выявить уровень знаний детей на конец года.
Картотека дидактических игр для детей раннего возраста
Методическая разработка.
Логоритмические игры для детей
Логоритмику воспитатель и музыкальный руководитель могут использовать как самостоятельное направление в своей работе или как часть занятия.
Работа со сказкой: творческие методы
В настоящее время, в условиях реализации ФГОС дошкольного образования, особенно актуальны творческие методы взаимодействия педагога с детьми по развитию речи.
Планирование по развитию речи дошкольников
Успех работы по развитию речи дошкольников во многом зависит от качества ее планирования.
Работа со сказкой: интеграция образовательных областей
В соответствии с ФГОС дошкольного образования педагог должен развивать в дошкольниках творческую активность и творческую самостоятельность.
Развитие речи дошкольников в разновозрастной группе
Методика речевого развития дошкольников в разновозрастной группе в целом будет традиционная.
Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.
