ДЕФЕКТОЛОГИЯ ПРОФ

Журнал 22777

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Что такое дислексия, виды, симптомы и методы коррекции с упражнениями

Что такое дислексия, виды, симптомы и методы коррекции с упражнениями

Оно диагностируется у подавляющего большинства учеников начальной школы и часто списывается на лень или невнимательность ребёнка.

Автор: Буйнова Надежда Валерьевна
Читать
Причины легастении у детей, симптомы нарушения, способы лечения

Причины легастении у детей, симптомы нарушения, способы лечения

Почему возникает легастения и как она влияет на обучение ребёнка в школе. Ее симптомы, методы диагностирования и способы лечения.

Автор: Липатова Оксана Леонидовна
Читать
Как проверить слух у ребёнка в домашних условиях

Как проверить слух у ребёнка в домашних условиях

Последствия снижения слуха у детей. Методы определения тугоухости новорождённого и ребёнка 2—4 лет в домашних условиях.

Читать
Лечение СДВГ у детей, симптомы и причины синдрома

Лечение СДВГ у детей, симптомы и причины синдрома

Как распознать у ребёнка синдром дефицита внимания и гиперактивности.

Читать
Коррекция и лечение зрения у детей: аппаратные методики, очки, линзы, лазерная коррекция

Коррекция и лечение зрения у детей: аппаратные методики, очки, линзы, лазерная коррекция

Основные виды нарушения зрения у детей, характерные симптомы.

Читать
Кто такой дефектолог, чем занимается с детьми и какие занятия проводит

Кто такой дефектолог, чем занимается с детьми и какие занятия проводит

Особенности деятельности дефектолога в детском саду и школе.

Автор: Липатова Оксана Леонидовна
Читать
Что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей, диагноз СДВГ

Что такое синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей, диагноз СДВГ

Особенности синдрома дефицита внимания и гиперактивности у детей.

Автор: Липатова Оксана Леонидовна
Читать
Симптомы гиперактивности у ребёнка, что делать родителям

Симптомы гиперактивности у ребёнка, что делать родителям

Понятие синдрома повышенной активности у детей, причины и симптомы состояния.

Читать
Что делать при синдроме рассеянного внимания у детей

Что делать при синдроме рассеянного внимания у детей

Что такое синдром рассеянного внимания у ребёнка: общая информация, причины появления, симптомы и признаки.

Читать
Как в домашних условиях научить ребенка выговаривать звук «Р»

Как в домашних условиях научить ребенка выговаривать звук «Р»

Навыки звукопроизношения у ребенка формируются на протяжении всего дошкольного возраста. У каждого малыша свой индивидуальный темп речевого развития.

Автор: Феоктистова Наталья
Читать
Развитие речи у детей: как помочь ребенку научиться говорить?

Развитие речи у детей: как помочь ребенку научиться говорить?

Чаще всего здоровые дети произносят свои первые слова в возрасте около года. Если этого не происходит, многие родители начинают бить тревогу.

Автор: Феоктистова Наталья
Читать
Монтессори-терапия для детей, страдающих ранним детским аутизмом

Монтессори-терапия для детей, страдающих ранним детским аутизмом

Монтессори-терапия для детей, страдающих ранним детским аутизмом.

Автор: Еремина Е.Ю.
Читать
Задержка психоречевого развития (ЗПРР). Лечение ЗПРР у детей

Задержка психоречевого развития (ЗПРР). Лечение ЗПРР у детей

Задержка психоречевого развития (ЗПРР) – это группа расстройств, которые объединены по клиническим симптомам отставания развития речи и психики.

Читать
Трудности обучения в школе

Трудности обучения в школе

Речь идет о нарушениях, связанных с дисграфией, дислексией и дискалькулией.

Читать
Томатис при артикуляционной диспраксии

Томатис при артикуляционной диспраксии

Ядром патогенеза диспраксии являются нарушения восприятия.

Автор: Александрова О.А.
Читать
Минимальная мозговая дисфункция: причины, симптомы, лечение

Минимальная мозговая дисфункция: причины, симптомы, лечение

Данная патология чаще всего является результатом родовой травмы.

Читать
Лексический запас: развитие по возрастам

Лексический запас: развитие по возрастам

Лексический запас – количество слов, которые человек понимает и использует в речи.

Читать
Томатис при заикании

Томатис при заикании

Несмотря на большое количество исследований природы заикания, причины возникновения до сих пор точно неизвестны.

Автор: Александрова О.А.
Читать
Приучение к горшку: советы Монтессори педагогов

Приучение к горшку: советы Монтессори педагогов

Как и когда приучать ребенка к горшку – один из тех вопросов, который вызывает жаркие дебаты среди родителей и педагогов, придерживающихся разных подходов.

Автор: Шутова Анастасия
Читать
«Извини меня»: почему важно извиняться даже перед маленькими детьми?

«Извини меня»: почему важно извиняться даже перед маленькими детьми?

Не делают ошибок в воспитании только мамы из реклам детского питания.

Автор: Шутова Анастасия
Читать
Как и зачем развивать в ребенке чувство юмора?

Как и зачем развивать в ребенке чувство юмора?

Чувство юмора приносит в жизнь семьи яркие краски, помогает справляться с трудностями и способствует расширению круга общения.

Автор: Шутова Анастасия
Читать
Почему важно отвечать на вопросы детей?

Почему важно отвечать на вопросы детей?

Не секрет, что дети постоянно задают вопросы. Маленьким «почемучкам» интересно всё вокруг!

Автор: Соколова Оксана
Читать
Как правильно хвалить ребенка?

Как правильно хвалить ребенка?

По мнению психологов, правильная похвала действительно очень важна для малыша и является мощным мотивирующим фактором.

Автор: Сафонова Мария
Читать
Идеи для зимних прогулок с малышом

Идеи для зимних прогулок с малышом

Прогулка с малышом зимой может быть наполнена массой интересных впечатлений и яркими положительными эмоциями.

Автор: Малышева Евгения
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации