Двенадцать советов о чтении

Советы о чтении. Как научить читать детей дошкольного возраста.

Использование кругов Луллия в логопедической работе с детьми

Предлагаю вниманию свою систему игровых упражнений для индивидуальных и подгрупповых логопедических занятий с использованием кругов Луллия.

Формирование слоговой структуры у детей с тяжёлыми нарушениями речи путём наращивания слогов

Это практический опыт работы с детьми с ОНР 2 уровня по формированию слоговой структуры у детей путём наращивания слогов.

Технология КРОССЕНС как средство развития связной речи старших дошкольников

Основная цель создания кроссенса – это придумывание и решение загадки, головоломки, ребуса.

Обучение и воспитание детей с тяжёлыми нарушениями речи

Дети с тяжелыми нарушениями речи — это особая категория детей с отклонениями в развитии, у которых сохранен слух, пер­вично не нарушен интеллект, но есть значительные речевые дефек­ты, влияющие на становление психики.

Кинезиологические упражнения для дошкольников

В кинезиологические комплексы входят такие упражнения как, растяжки, глазодвигательные упражнения, дыхательные упражнения, на релаксацию и массаж, телесные упражнения и упражнения для развития мелкой моторики.

Дидактический материал для автоматизации свистящих звуков в связной речи

Дидактический материал содержит чистоговорки, стишки и рассказы для пересказа для закрепления правильного произношения свистящих звуков в связной речи.

Инновационные технологии в коррекции речи школьников

Чтобы заинтересовать учащихся, сделать обучение осознанным нужны нестандартные подходы, индивидуальные программы развития, новые инновационные технологии.

Психологическая готовность к школьному обучению детей с речевыми нарушениями

Важным показателем психологической готовности к обучению в школе является уровень развития речи дошкольника, так, как речь является не только средством общения, но и развивает, совершенствует процессы мышления.

Коррекция нарушений письменной речи (дисграфии на почве языкового анализа и синтеза) у обучающихся начального уровня образования

Для современной общеобразовательной школы характерна буквально катастрофическая неуспеваемость многих учащихся по русскому языку.

Профилактика трудностей в обучении детей чтению

Консультация для родителей, учителей начальных классов.

Конспект организованной образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста

Формирование познавательных процессов и умственной деятельности, а также развитие речи как средства познания.

Картотека игр для развития фонематического слуха

Поможет в игровой форме совершенствовать фонематический слух у детей старшего дошкольного возраста.

Приемы самомассажа в коррекции заикания

Если заикающийся ребенок чувствует выраженное напряжение мышц речевого аппарата, следует научить его приемам самомассажа, направленного на расслабление определенных групп мышц.

Что такое алалия у детей?

Алалия - это языковое недоразвитие,возникающее в результате поражения соответствующих отделов коры головного мозга в доречевом периоде. Моторная алалия всегда имеет системный характер.

Система коррекционной работы учителя-логопеда с детьми с нарушениями устной речи

Данная работа представляет собой описание системы коррекционной работы учителя-логопеда.

Правила формирования грамотной речи

В данной статье рассматриваются основные правила, которые необходимо соблюдать при формировании грамотной речи ребенка.

Мозжечковая стимуляция - что это такое?

Мозжечковая стимуляция — современный метод коррекции различных нарушений в речевом и интеллектуальном развитии.

Деятельностно-дифференцированный подход в процессе формирования речевого развития учащихся

Деятельностный подход – это организация учебного процесса, в котором главное место отводится активной и разносторонней, в максимальной степени самостоятельной познавательной деятельности школьника.

Как научиться правильно произносить шипящий звук

Занятия на постановку звуков рассчитаны на деток от 5-7 лет.

Дифференциация гласных и согласных

Цель: дифференцировать гласные и согласные звуки.

Автоматизация звука С в предложении

Чистая, правильная речь ребенка является одним из важнейших условий его всестороннего развития.

Изменение личности при афазии

Ряд положений, касающихся структуры и содержания личности, т.е. тех положений, которые наиболее важны для понимания нарушения или изменения личности у больных с афазией.

Приёмы, способы и советы по постановке звуков

Методические рекомендации, включающие самые распространённые приёмы, способы и советы по постановке звуков при различных видах речевых нарушений.