Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Как повысить самооценку у ребенка

Как повысить самооценку у ребенка

Самооценка, самопредставление, самокритика, образ себя. Эти характеристики присущи всем людям, а значит, и детям тоже.

Автор: Самоцветова Мария Алексеевна
Читать
Как объяснить ребенку, что нельзя

Как объяснить ребенку, что нельзя

Малыш смело подходит к горячей плите, залезает на высокий шкаф. Он не боится ничего, потому что понимает, что мама всегда поймает и защитит.

Автор: Мелихова Виктория Игоревна
Читать
5 способов-обманок, как вызвать интерес к чтению у ребенка

5 способов-обманок, как вызвать интерес к чтению у ребенка

Раз уж мы не краснея рассказываем ребенку про Деда Мороза, почему бы и не придумать что-то, что поможет ему полюбить книги?

Автор: Мелихова Виктория Игоревна
Читать
Причины, почему ребенок грызет ногти и совершает другие навязчивые действия

Причины, почему ребенок грызет ногти и совершает другие навязчивые действия

Что стоит за навязчивыми действиями у детей с точки зрения психологии?

Автор: Мелихова Виктория Игоревна
Читать
Как родители нарушают личные границы детей: 5 ситуаций

Как родители нарушают личные границы детей: 5 ситуаций

Без ощущения личных границ трудно ощутить свою ценность, почувствовать себя счастливым. Человек перестает управлять собственной жизнью.

Автор: Бочечко Наталья Сергеевна
Читать
Как родитель может помочь детскому психологу

Как родитель может помочь детскому психологу

Если взрослый человек обращается за помощью к психологу, они работают над проблемой вдвоем.

Автор: Мелихова Виктория Игоревна
Читать
Детская неврастения как следствие гиперопеки родителей

Детская неврастения как следствие гиперопеки родителей

Неврозы в детском и подростковом возрасте – явление довольно частое. Одним из их разновидностей выступает неврастения.

Автор: Файнштейн Татьяна Александровна
Читать
Как подготовить ребенка с синдромом Аспергера к учебному году

Как подготовить ребенка с синдромом Аспергера к учебному году

Значительное число учеников с синдромом Аспергера (СА) сталкиваются с серьезными проблемами в адаптации к школьной обстановке.

Читать
Аутизм и сон: помощь вашему ребёнку

Аутизм и сон: помощь вашему ребёнку

Помочь ребёнку преодолеть нарушение сна – далеко не простая задача.

Читать
Помогите! Мой ребёнок аутичен!

Помогите! Мой ребёнок аутичен!

Похоже, многие родители испытывают беспокойство и замешательство, когда они впервые слышат, что их ребенок является аутичным.

Читать
Поход по магазинам вместе с ребёнком: стратегии помощи

Поход по магазинам вместе с ребёнком: стратегии помощи

Поход в магазин может быть очень стрессовым опытом как для аутичного ребёнка, так и для остальных членов семьи.

Читать
Обучение и когнитивные навыки

Обучение и когнитивные навыки

Аутичные дети иначе думают и воспринимают мир, но их мышление меняется со временем – причем в лучшую сторону.

Читать
Топ-10 того, что ни в коем случае не должны делать родители аутичных детей

Топ-10 того, что ни в коем случае не должны делать родители аутичных детей

Родительство — система взаимосвязанных компонентов, направленных на рождение и воспитание человека.

Читать
Сложное поведение: дети и подростки с расстройством аутистического спектра

Сложное поведение: дети и подростки с расстройством аутистического спектра

Сложное поведение детей и подростков с расстройством аутистического спектра часто вызывает стресс у родителей и членов семьи.

Читать
Следует ли мне сказать своему ребёнку, что он аутист?

Следует ли мне сказать своему ребёнку, что он аутист?

Это удивительно распространённый вопрос, который возникает у многих родителей, и, к счастью для меня, на него очень легко ответить.

Читать
Как объяснить аутизм детям

Как объяснить аутизм детям

Иногда сложно объяснить маленькому ребёнку, что такое аутизм. Аутичные дети в конце концов замечают, что они отличаются от остальных, и хотят знать, почему.

Читать
Травля (буллинг) детей и подростков в спектре аутизма

Травля (буллинг) детей и подростков в спектре аутизма

Дети с расстройствами аутистического спектра (РАС) подвергаются издевательствам чаще, чем типично развивающиеся дети.

Читать
Перспективы сиблингов: несколько рекомендаций для родителей

Перспективы сиблингов: несколько рекомендаций для родителей

Нет сомнения, что воспитывающиеся и взрослеющие вместе братья и сёстры влияют друг на друга.

Читать
Адаптация ребенка к коллективу: как помочь в адаптационный период

Адаптация ребенка к коллективу: как помочь в адаптационный период

Когда ребенок впервые отправляется в ясли, детский сад, на занятия в кружки или творческие студии, для него это становится испытанием.

Читать
Как научить ребенка самостоятельно ходить. Первые шаги ребенка

Как научить ребенка самостоятельно ходить. Первые шаги ребенка

Если ребенок не готов к своему первому шагу, то, как бы ни хотелось вам, ничего не получится — пока.

Читать
Семейное воспитание

Семейное воспитание

Наш малыш растет. И каждому члену семьи хочется принять живое участие в его развитии и воспитании.

Читать
Как подготовить ребенка к детскому саду или школе

Как подготовить ребенка к детскому саду или школе

Какие подготовительные мероприятия следует провести, для того чтобы период привыкания прошел благополучно для эмоционального и физического здоровья ребенка?

Читать
Нужен ли ребенку репетитор? Причины неуспеваемости школьников

Нужен ли ребенку репетитор? Причины неуспеваемости школьников

Учеба на пятерки и четверки дается не всем.

Читать
Детские развивающие игры от 2-3 лет

Детские развивающие игры от 2-3 лет

В каждой игре есть два начала: развлекательное и обучающее.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации