Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Отношение детей к учебе

Отношение детей к учебе

Как дети 5-8 лет относятся к учебе?

Автор: Е.И. Шапиро
Читать
Влияние родителей на формирование личности ребенка

Влияние родителей на формирование личности ребенка

Влияние родителей на личность ребенка.

Читать
Социализация ребенка в обществе

Социализация ребенка в обществе

Роль семьи в социализации детей.

Читать
Взаимодействие ребенка с окружающим миром

Взаимодействие ребенка с окружающим миром

Ребёнок и окружающий мир.

Читать
Развитие ребенка 5 лет

Развитие ребенка 5 лет

Тесты помогут вам оценить уровень развития ребенка.

Читать
Нужен ли режим для ребёнка?

Нужен ли режим для ребёнка?

Сейчас стало модным отказываться от жесткого расписания дня в угоду развитию самостоятельности и креативности ребенка.

Читать
Игры на развитие памяти и речи у детей 4-6 лет

Игры на развитие памяти и речи у детей 4-6 лет

Игры с буквами и словами с дошкольниками средней и старшей группы.

Автор: Лунинa Н.А.
Читать
Детская агрессия. Что делать?

Детская агрессия. Что делать?

Как бороться с детской агрессией.

Автор: Шапиро Е.И.
Читать
Как оценить готовность ребенка к школе?

Как оценить готовность ребенка к школе?

Оценка готовности ребенка к школе.

Читать
Как определить темперамент ребенка?

Как определить темперамент ребенка?

Тест на определение темперамента детей.

Читать
Уровень развития ребенка 4 лет. Тесты

Уровень развития ребенка 4 лет. Тесты

Тесты для определения уровня развития детей 4-х лет.

Читать
Как проверить уровень развития ребенка 3 лет?

Как проверить уровень развития ребенка 3 лет?

Особенности развития ребенка трех лет.

Автор: Н. Коскова
Читать
Игры для гиперактивных детей дошкольного возраста

Игры для гиперактивных детей дошкольного возраста

Консультация для родителей.

Автор: Екатерина Владимировна Шитова
Читать
Тревожный ребенок. Рекомендации психолога

Тревожный ребенок. Рекомендации психолога

Рекомендации педагогам по работе с тревожными детьми.

Читать
Застенчивый ребенок. Рекомендации психолога

Застенчивый ребенок. Рекомендации психолога

Проблемы застенчивости и пути ее преодоления.

Читать
Если ребенок заикается. Что делать, как заниматься

Если ребенок заикается. Что делать, как заниматься

Иногда заикание у ребенка является следствием подражания заикающейся речи кого-либо из окружающих.

Автор: Екатерина Владимировна Шитова
Читать
Консультация для родителей в детском саду «Кризис 3 лет»

Консультация для родителей в детском саду «Кризис 3 лет»

Чтобы кризис прошёл благополучно, любите ребёнка.

Читать
Причины возникновения детской агрессивности

Причины возникновения детской агрессивности

Агрессивность может быть также следствием нарушения семейного воспитания.

Читать
Воспитание подростка. Советы родителям

Воспитание подростка. Советы родителям

Воспитание подростка.

Читать
Игры для снятия агрессии у дошкольников

Игры для снятия агрессии у дошкольников

Гиперактивный ребенок чаще всего находится в стрессовом состоянии.

Читать
Песочная терапия с детьми в условиях инклюзивного образования

Песочная терапия с детьми в условиях инклюзивного образования

Игры с песком - одна из форм естественной деятельности ребенка.

Читать
19 лучших игр с кинетическим песком

19 лучших игр с кинетическим песком

Игры с кинетическим песком способны надолго занять ребенка, ведь он мягкий, пористый, так легко лепится.

Читать
Конспект занятия психолога в средней группе по сказкотерапии: «Победи свой страх»

Конспект занятия психолога в средней группе по сказкотерапии: «Победи свой страх»

Ход занятия.

Читать
Интегрированное занятие психолога для детей старшего дошкольного возраста с элементами сказкотерапии: «Путешествие Капельки»

Интегрированное занятие психолога для детей старшего дошкольного возраста с элементами сказкотерапии: «Путешествие Капельки»

Ход занятия.

Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации