Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Развитие речи у детей 3-4 лет с ЗРР на материале сказок В.Сутеева

Развитие речи у детей 3-4 лет с ЗРР на материале сказок В.Сутеева

Материал статьи будет полезен родителям, чьи дети имеют диагноз задержка развития речи.

Автор: Кунаева Ирина Юрьевна
Читать
Логопедические упражнения для детей 4-5 лет дома

Логопедические упражнения для детей 4-5 лет дома

Игры на развитие речи у детей среднего дошкольного возраста.

Читать
Логопедическое обследование при поступлении в школу

Логопедическое обследование при поступлении в школу

Правильная речь - показатель интеллектуального развития ребенка.

Автор: И.В. Щербакова
Читать
Диагностика развития мелкой моторики у детей 3-4 лет

Диагностика развития мелкой моторики у детей 3-4 лет

Диагностика исследования мелкой моторики проводится в три этапа.

Читать
Методические рекомендации по проведению логопедического занятия «Автоматизация звука Р»

Методические рекомендации по проведению логопедического занятия «Автоматизация звука Р»

Правильная, хорошо развитая речь ребенка – это один из основных показателей его успешного обучения в школе.

Автор: Фадеева Юлия Михайловна
Читать
Проблемы современной логопедической диагностики нарушений речи детей раннего возраста

Проблемы современной логопедической диагностики нарушений речи детей раннего возраста

Логопедическая диагностика представляет собой особый вид деятельности, состоящий в выявлении речевых нарушений у детей того или иного возраста.

Автор: Утешева Елена Вячеславовна
Читать
Как разговорить молчуна

Как разговорить молчуна

Есть дети, которые категорически не хотят разговаривать или говорят намного хуже своих сверстников.

Читать
10 лучших игр на развитие речи

10 лучших игр на развитие речи

10 лучших игр на развитие речи.

Читать
Как научить ребенка выговаривать «Р»

Как научить ребенка выговаривать «Р»

Звук «Р» – самый непослушный. Он сложнее всего дается детям.

Читать
20 советов от детского логопеда

20 советов от детского логопеда

20 советов от детского логопеда.

Читать
Технологии развития связной речи дошкольников в условиях реализации инновационной комплексной образовательной модели «Игропарк «Мозаика»

Технологии развития связной речи дошкольников в условиях реализации инновационной комплексной образовательной модели «Игропарк «Мозаика»

Технологии развития связной речи дошкольников.

Автор: Кириленко Марина Юрьевна
Читать
Оптическая дисграфия. Профилактика нарушений письменной речи с помощью развивающих игр у дошкольников

Оптическая дисграфия. Профилактика нарушений письменной речи с помощью развивающих игр у дошкольников

Могут ли родители справиться с дисграфией самостоятельно или надо обязательно обращаться к специалистам?

Автор: Балашова Елена Евгеньевна
Читать
Логопедическая работа с аутичными детьми на начальном этапе

Логопедическая работа с аутичными детьми на начальном этапе

Очень важно, как можно раньше выявить у ребенка аутизм и скорректировать навыки общения еще до поступления в школу.

Автор: Пятчиц Марина Викторовна
Читать
Нейропсихологические приемы в работе учителя-логопеда

Нейропсихологические приемы в работе учителя-логопеда

Важной составляющей комплексной подготовки ребенка к школе является работа учителей-логопедов.

Автор: Юлдашева Анастасия Павловна
Читать
Игры для маленьких пальчиков

Игры для маленьких пальчиков

Чем полезны пальчиковые игры? Какие игры для малышей существуют? Почему полезно играть в театр? Нужно ли учить стихотворения и потешки для пальчиковых игр?

Читать
Дикция и речь. Способы их улучшения

Дикция и речь. Способы их улучшения

Упражнения для тех, кто хочет избавиться от дефектов речи, улучшив, таким образом, свою дикцию.

Читать
Разговоры и разговорчики

Разговоры и разговорчики

Как помочь малышу в овладении родной речью? Как сделать так, чтобы ребенок говорил правильно и красиво?

Читать
Когда необходима помощь логопеда?

Когда необходима помощь логопеда?

Статья повествует о том, как должно проходить речевое развитие у ребенка.

Читать
Буква «Ы», обучение грамоте. Пример занятия

Буква «Ы», обучение грамоте. Пример занятия

Статья рассказывает о том, как можно провести развивающее занятие по обучению грамоте дошкольников, как познакомить детей в игровой форме с буквой "Ы".

Читать
Знакомство с логопедом: что ожидать от первого занятия?

Знакомство с логопедом: что ожидать от первого занятия?

Знакомство с логопедом играет решающую роль в налаживании общения и становится первой ступенью плодотворного сотрудничества.

Читать
Логопедические упражнения для детей в домашних условиях

Логопедические упражнения для детей в домашних условиях

Статья о том, как родителям организовать занятия дома и какие упражнения для развития речи и улучшения звукопроизношения можно делать самостоятельно.

Читать
Всему своё время

Всему своё время

Сенситивные периоды развития ребенка.

Читать
Диспраксия: симптомы, диагностика и способы лечения

Диспраксия: симптомы, диагностика и способы лечения

Эта статья раскрывает читателю, что такое диспраксия, возможные причины и симптомы.

Читать
Диалогическая речь – важный показатель общего развития ребенка

Диалогическая речь – важный показатель общего развития ребенка

Родители часто задают вопрос: «Как и с чего начать?»

Автор: Голышева Татьяна Александровна
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации