Журнал 22770

Читайте наш логопедический журнал

Эксклюзивные акции и индивидуальные предложения по обучению
Хотите учиться на индивидуальных условиях?
Перезвоните мне

Теги

Игры, развивающие логическое, образное мышление и речь

Игры, развивающие логическое, образное мышление и речь

Игры, развивающие логическое, образное мышление и речь.

Автор: Н.В. Гришечкина
Читать
Игры, развивающие восприятие формы и качества предметов

Игры, развивающие восприятие формы и качества предметов

Игры, развивающие восприятие формы и качества предметов.

Автор: Н.В. Гришечкина
Читать
Игры, развивающие цветовое восприятие

Игры, развивающие цветовое восприятие

Игры, развивающие цветовое восприятие.

Автор: Н.В. Гришечкина
Читать
Методы и способы исследования творческой активности дошкольников

Методы и способы исследования творческой активности дошкольников

Существует дифференцированный подход к воспитанию и обучению.

Читать
Два полушария – два типа мышления

Два полушария – два типа мышления

Информированность каждого полушария строго ограничивается подчиненной ему половиной тела (левое полушарие управляет правой стороной тела, а правое – левой).

Автор: Марина Султанова
Читать
Что такое творческие способности?

Что такое творческие способности?

Творческая деятельность, являясь более сложной по своей сущности, доступна только человеку.

Автор: Б. Никитин
Читать
Как рождаются способности?

Как рождаются способности?

Наблюдая за детьми, мы заметили, что развиваются у них те стороны интеллекта, для которых у нас были условия, опережающие само развитие.

Читать
Познание - как составляющая одаренности

Познание - как составляющая одаренности

Одаренных детей в раннем возрасте отличает способность прослеживать причинно-следственные связи и делать соответствующие выводы.

Читать
Развитие произвольной памяти в детском возрасте

Развитие произвольной памяти в детском возрасте

Произвольно запоминать, помнить материал в играх могут уже дети 3-4-летнего возраста.

Читать
Доминирование непроизвольной памяти в детском возрасте

Доминирование непроизвольной памяти в детском возрасте

У детей раннего дошкольного возраста доминирует непроизвольная, зрительно-эмоциональная память.

Читать
Виды дидактических игр

Виды дидактических игр

Принято различать два основных типа игр: игры с фиксированными, открытыми правилами и игры со скрытыми правилами.

Читать
Ребенок и его одаренность

Ребенок и его одаренность

Процесс познания у ребенка затрагивает весь спектр восприятия и опыта.

Читать
Как играть с гиперактивными детьми?

Как играть с гиперактивными детьми?

Желательно использовать игры с четкими правилами, способствующие развитию внимания.

Автор: Галина Борисовная Монина
Читать
Как по рисунку определить характер ребенка?

Как по рисунку определить характер ребенка?

Одним из основоположников методики цвето-диагностики, которая более всего подходила для детей, стал швейцарский психолог и исследователь Макс Люшер.

Читать
Страхи у детей – почему ребенок боится?

Страхи у детей – почему ребенок боится?

Чаще всего взрослые считают детские страхи надуманными.

Читать
Самостоятельность и подготовка к школе

Самостоятельность и подготовка к школе

Самостоятельность всегда связана с проявлением активности, инициативы, элементов творчества.

Читать
Игровая технология и её роль в жизни ребёнка

Игровая технология и её роль в жизни ребёнка

Выбор игры, в первую очередь, зависит от того, каков ребёнок, что ему необходимо.

Читать
Самостоятельная деятельность детей дошкольного возраста

Самостоятельная деятельность детей дошкольного возраста

Самостоятельность ребенка, конечно, относительна, но она зарождается именно в раннем детстве.

Автор: Яшкина Татьяна Владимировна
Читать
Причины детской агрессии

Причины детской агрессии

Давайте рассмотрим проблему детской агрессивности.

Автор: Марина Гранович
Читать
Показатели развития ребенка 4 лет

Показатели развития ребенка 4 лет

Показатели развития ребенка 4 лет.

Автор: Марина Гранович
Читать
Игры для установления причинно-следственных связей

Игры для установления причинно-следственных связей

Предлагаем вам игры, направленные на развитие причинно-следственных связей у ребенка.

Автор: Марина Гранович
Читать
Игры для развития восприятия у детей 4-5 лет

Игры для развития восприятия у детей 4-5 лет

Игры для развития восприятия.

Автор: Марина Гранович
Читать
О чем может рассказать любимый цвет ребенка?

О чем может рассказать любимый цвет ребенка?

Психологи считают, что тяготение ребенка к определенному цвету может многое рассказать о характере.

Автор: Марина Гранович
Читать
Развитие ребенка и зеркало

Развитие ребенка и зеркало

Интерес малыша к зеркалу проявляется еще в раннем возрасте.

Автор: Марина Гранович
Читать
Опубликовать статью - пришлите нам на почту doc@defectologiya.pro

Публиковать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога

1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).

2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.

3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).

4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").

5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.

6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.

7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.

10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.

11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Скидки и акции

В разделе собраны все акции и скидки. Следите за нашими предложениями!

При партнёрстве с Московским педагогическим государственным университетом
Свидетельство о регистрации СМИ Эл №ФС77-67907 от 06.12.2016 г.
При государственной поддержке институтов России
Регистрационный номер лицензии института Л035-01298-77/00181770
Свидетельство о государственной регистрации Института
Внесение сведений в ФРДО РФ
Свидетельство о постановке на учет Российской организации
Система добровольной сертификации