Читайте наш логопедический журнал
Психологическое здоровье дошкольника
Развитие ребенка — сложный, многогранный и непрерывный процесс, который условно делится на несколько периодов.
ЧитатьПсихология детского рисунка
Далеко не всегда можно без труда оценить психологическое состояние ребёнка, поскольку в этом возрасте восприятие часто происходит на уровне подсознания.
ЧитатьДетские укусы: причины и способы устранения
Появление первых зубов совпадает с началом фазы активного кусания.
ЧитатьОшибки родительского воспитания. Гиперопека
Поговорим о гиперопеке родителей и к чему она приводит.
ЧитатьПочему малыш обманывает?
Почему же малыш врет? Как он воспринимает свою ложь? Способны ли родители научить кроху всегда выражаться правдиво, да и важно ли это?
ЧитатьПсихология воспитания детей дошкольного возраста
Психологи выделяют ряд возрастных особенностей, которые характерны для большинства детей.
ЧитатьПроблемные ситуации для дошкольников
Воспитательная роль отводится педагогу детского сада, хотя приоритетную роль семьи никто не отрицает.
ЧитатьГендерное воспитание дошкольников в условиях детского сада
Дошкольник должен под влиянием родителей и воспитателей усвоить гендерную модель поведения (половую роль).
ЧитатьВоспитание детей в многодетной семье
Семья для каждого человека является отдельным миром, в котором человек чувствует себя уютно и защищено.
ЧитатьКак вырастить любознательного ребёнка?
Познавательный интерес необходим ребёнку в процессе изучения нового, но он должен быть направлен в правильную сторону, на предмет или явление.
Читать10 способов мотивировать ребёнка
Всем родителям известно, что заставить ребёнка что-то сделать намного проще, если мотивировать его.
Читать5 правил разрешения конфликтов, которые нужно знать родителям
Разберем 5 правил разрешения конфликтов, которые нужно знать родителям.
ЧитатьКак помочь ребёнку разобраться в своих чувствах?
В любой семье встречаются проблемы во взаимоотношениях с детьми.
ЧитатьСпособы улучшения отношений между братьями и сёстрами
Споры между детьми – братьями и сёстрами в семье очень досаждают родителям.
ЧитатьШкольная травля: типичные ошибки взрослых
Многих взрослых удивляет, почему среди детей возникает травля.
ЧитатьКак научить ребёнка справляться с неудачами?
Все дети любят выигрывать. Но в жизни так бывает не всегда, и лучшим часто оказывается кто-то другой.
ЧитатьИгры для коррекции страха темноты у детей
У маленьких детей, вплоть до младшего школьного возраста, одним из наиболее распространённых является страх темноты.
ЧитатьКак помочь ребёнку справиться со школьными страхами?
Тревога может быть связана с каким-то событием (перед экзаменом), может быть чертой характера (который называют тревожным).
ЧитатьИгры для повышения самооценки ребёнка
Сам себя дошкольник ещё не способен оценить, поэтому делает это глазами родителей.
ЧитатьПравила, которые помогут выстроить здоровые отношения с ребёнком
Как минимум родителям нужно не навредить своим воспитанием.
ЧитатьКак научить ребенка терпению: советы психологов
Чтобы не осложнять себе жизнь и не испытывать нервы, проще всего научить малыша ждать.
ЧитатьПубликовать статьи могут обладатели безлимитной карты коррекционного педагога
1. Материал должен быть авторским и уникальным. Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение. Это значит, что автором материала должны являться именно Вы, и он нигде не должен быть опубликован ранее на других сайтах. Публикация чужих материалов (в том числе переработка чужих произведений) без предварительного согласия их авторов запрещается и администрация сайта, не несет ответственности за публикацию таких материалов. Также запрещается публикация фотокопий (фото/скан версия своих произведений, PrintScreen изображений своих произведений).
2. В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата) опубликованный материал удаляется с сайта до выяснения обстоятельств. Выданное свидетельство, в этом случае, считается аннулированным.
3. При публикации материала можно указывать только одного автора (в свидетельстве о публикации также будет указан только один автор).
4. Название материала должно включать в себя тип разработки обязательно с большой буквы (Урок, Презентация, Тест и т.д.) и тему в кавычках (например, "Сложение и вычитание многочленов"). Также в названии можно указать для какого класса предусмотрен данный материал (например: Конспект урока по геометрии для 7 класса на тему "Первый признак подобия треугольников").
5. Если разработка состоит из нескольких материалов (конспект урока + презентация), то можно либо разместить отдельно каждый из этих материалов, написав к каждому из них уникальное описание, либо поместить все материалы в один архив и загрузить на сайт архив, написав к нему одно описание.
6. После добавления материала на наш сайт, Вы не имеете права добавлять этот же материал на другие сайты. В противном случае этот материал будет удалён с нашего сайта, а выданное на него свидетельство считаться недействительным.
7. Отправляя материал на сайт, Вы безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ (ст. 1270 и др.). Ни при каких обстоятельствах администрация сайта не несет обязательств по выплате в чью-либо пользу какого-либо вознаграждения за опубликованные материалы. Ни при каких обстоятельствах и условиях администрация сайта не несет ответственности за косвенные или побочные убытки либо за упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.
8. Всю ответственность за опубликованные материалы и содержащиеся в них сведения несут их авторы, владельцы авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за содержание опубликованных работ и нарушение авторских прав. Администрация сайта не несет ответственности за дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.
9. Авторы публикуемых материалов дают согласие и заявляют о том, что администрация сайта не обязана изучать или оценивать предоставленные к обнародованию авторские материалы, или безошибочность указанных материалов.
10. Администрация сайта вправе удалить тот или иной материал в любой момент по своему усмотрению или требованию пользователей сайта. Администрация сайта не обязана вступать в переписку или комментировать свои действия.
11. Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.







